俞達
當下大學生們正處于生長發育的最關鍵階段,而科學、合理的體育運動對其生長發育都起著極其重要的作用,尤其是在大學生中開展跆拳道運動來健身,更是全面且科學的,與當下大學生的身心特點十分吻合,對其予以訓練,不僅能增強其體質,還能磨礪大學生的意志,繼而克服掉其身為獨生子女的一些不良習氣,都起著積極的促進作用。而作為社會驕子、時代精英的當下大學生們,在面對嚴峻的就業形勢下,除了要具備扎實的專業知識和技能,還要有強健的體魄、良好的心態、堅定的毅力,以及較強的交際能力和靈活的應變能力等,方能在競爭日益激烈的社會中找尋一片自己的天地。而跆拳道運動的技能和體能訓練,以及對學習者精神上的修練,都是使得當下大學生具備上述條件的有效途徑之一。
跆拳道起源于朝鮮半島的徒手格斗術,主要是以手和腳進行格斗的體育項目,由品勢、搏擊和功力檢驗三部分內容組成。跆拳道在2000年悉尼奧運會上被正式列為比賽項目后,在我國大大小小的跆拳道俱樂部也如雨后春筍,在全國各個地區已不斷涌現。近年來,隨著我國大眾體育健身的不斷發展,練習跆拳道已成了一種時尚,學習和練習的人數也在逐年不斷的呈攀升趨勢。但在我國高等院校這一教育體系中,卻只有極少數的高校開設了跆拳道這一課程,且也僅是以選修課的形式呈現的。這在很大程度上又難以滿足當下大學生對跆拳道這一運動的實際需求,因而,鑒于當下大學生的種種現狀,在大學生中開展跆拳道運動已勢在必行,筆者圍繞開展這一運動的作用特作如下分析。……