該讓學前教育回歸本位
2014-10-11 18:55:24肖建國
甘肅教育 2014年18期
肖建國
幼兒是孩子成長的重要階段，愛玩、好動是兒童的天性，而我們往往急于求成。“強制學習”貌似為孩子著想，暗地里卻起到拔苗助長的作用。以致幼兒時期應培育的品質不得不放在大學里：從排隊打飯，到分享快樂、勇敢面對挫折等。趙玉平教授對此曾總結為：當速成成為大家的夢想，浮躁就會成為每個人的問題。學前教育，應讓兒童們“撒著歡兒”沐浴陽光雨露中健康成長。endprint
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