徐穎
摘 要:教師虐待兒童行為尚無法納入虐待罪、故意傷害罪、尋釁滋事罪、侮辱罪或其他罪名中,鑒于其行為不僅具有社會危害性,而且其社會危害性并不亞于虐待罪,僅給予行政處罰已經不足以與其危害性相當,故建議將虐待兒童行為納入刑法規制范圍。
關鍵詞:虐待兒童;刑法;立法
中圖分類號:DF612文獻標識碼:A文章編號:1673-2596(2014)06-0063-04
近幾年來,教師虐待兒童事件頻繁發生,先有山西太原5歲女童因不會做算術題被老師扇了幾十個耳光,又有山東東營幼兒園教師針扎虐待多名兒童,還有近期浙江溫嶺女教師為“一時好玩”而實施的各種虐童行為:用膠布封嘴,揪著男童耳朵上提使其懸空,將幼童倒插垃圾桶……,各種觸目驚心的殘暴行為引起了一片嘩然,人們紛紛表現出憤怒與指責。對溫嶺虐童教師的高調刑拘讓人們感到欣慰,至少說明其惡行已經引起了司法機關的關注,但是,最終由于無法找到合適罪名給其定罪而只能將其進行一般的行政拘留,讓人感到無可奈何。為此,法律界人士展開了激烈征討,有學者要求完善保護未成年人的相關法規,有學者認為應直接通過行政手段來解決這些問題,有學者主張必須通過刑法手段來規制虐待兒童的行為。本文認為,對情節嚴重的虐待兒童行為,應該由刑法規制。
一、虐待兒童行為與現行刑法的關系
刑法是規定犯罪、刑事責任和刑罰的法律,我國刑法采取的是罪行法定原則,這一原則的