戴勤學

1 教材內容及缺點
在現行人民教育出版社出版的義務教育教科書9年級物理第20章第4節《電動機》一節中,有一個關于通電導線在磁場中受力的實驗。該實驗在實際操作過程中,存在以下不足:①無論是導體ab還是金屬導軌,其光潔度要求都非常高;②導軌要保持水平,包括放置裝置的桌面都不能歪斜,否則導體在未通電的情況下會滾動,使學生難以信服;③因導體與導軌之間存在摩擦,實際操作中往往效果不明顯,實驗現象可見度小。
2 改進裝置
筆者結合多年的教學實踐,對該實驗作了如圖1所示的改進。改進后的裝置說明:導體A是用香煙盒內的錫箔包裝紙卷制而成的,其質量非常小,支架用鐵絲制作,細銅絲取材于實驗室常用的導線芯(務必刮掉表面的絕緣漆,確保與鐵絲支架、導體A接觸良好)。
3 改進后的優點
(1)所選材料來源廣泛,制作簡單,經濟適用,特別適合邊遠山區缺乏實驗器材的學校自己動手制作。
(2)實驗現象可見度大,避免了摩擦造成的影響,導體非常輕小,受力后擺動幅度較大,實驗效果十分明顯。