淺談美劇對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極作用

王瑩

【摘要】隨著全球化的深入以及網(wǎng)絡(luò)的便利，美國(guó)電視劇對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了積極的推動(dòng)作用。這不但讓學(xué)習(xí)者們獲得了更多的貼近生活的學(xué)習(xí)材料，更促進(jìn)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。在觀看美劇的過(guò)程中，學(xué)習(xí)者們了解了美國(guó)式的價(jià)值觀和審美觀，長(zhǎng)期堅(jiān)持看美劇可以讓學(xué)習(xí)者們?cè)诼?tīng)力、口語(yǔ)等方面獲得極大提高。本文從聽(tīng)力、詞匯、口語(yǔ)方面淺談美劇對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極作用，并且提出了一些建議和注意事項(xiàng)以期幫助學(xué)習(xí)者更快地提高英語(yǔ)水平。

【關(guān)鍵詞】美劇 英語(yǔ)學(xué)習(xí) 聽(tīng)力 詞匯 口語(yǔ)

一、 美劇的興起

美劇，即美國(guó)電視劇，不僅在美國(guó)本土擁有忠實(shí)的觀眾，隨著全球化的深入以及網(wǎng)絡(luò)的便利，中國(guó)觀眾也開(kāi)始成為了美劇的鐵桿粉絲。早在改革開(kāi)發(fā)剛剛開(kāi)始的八十年代，中央電視臺(tái)就曾引進(jìn)一些美劇，比如《成長(zhǎng)的煩惱》等。 隨著網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步，更多的美劇被引進(jìn)到中國(guó)，并獲得中國(guó)觀眾的喜愛(ài)。比如《老友記》、《迷失》、《越獄》等。這些劇集的情節(jié)成為了人們茶余飯后的談資，同時(shí)，也在不知不覺(jué)中，提高了英語(yǔ)學(xué)習(xí)者們的英語(yǔ)水平?，F(xiàn)在很多年輕人喜歡看美劇，并且模仿其中的臺(tái)詞，時(shí)常跟朋友“炫”兩句口語(yǔ)，認(rèn)為這是件很酷的事。不錯(cuò)，正是由于美劇劇情新穎，演員演技精湛，情節(jié)緊湊緊張，吸引了很多觀眾并得到了他們的喜愛(ài)，并且通過(guò)這個(gè)極佳的語(yǔ)言環(huán)境使得英語(yǔ)學(xué)習(xí)者們?cè)诼?tīng)力、詞匯、口語(yǔ)方面有了極大的提高。

二、 美劇對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極影響

1.英語(yǔ)聽(tīng)力的提高?？疵绖。紫纫龅铰?tīng)懂。但是光是聽(tīng)懂這一項(xiàng)，對(duì)于很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，尤其是初級(jí)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，就非常難了。雖然現(xiàn)在幾乎所有美劇都有字幕翻譯組，可是自己理解并掌握的東西，比起別人塞給自己的知識(shí)，一定具有更深的印象，用起來(lái)也更順心應(yīng)手一些。因此在學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該盡量考自己的耳朵，而非眼睛，來(lái)捕捉信息，從而提高聽(tīng)力。

在美劇中，一定有很多生活的口語(yǔ)化內(nèi)容，比如打招呼以及寒暄的詞語(yǔ)，這些詞語(yǔ)在生活中非常常見(jiàn)，如果再次聽(tīng)到，一定不會(huì)覺(jué)得陌生，如果身邊有外國(guó)朋友，可以直接拿過(guò)來(lái)應(yīng)用。在美劇中，純正的美式發(fā)音可以影響學(xué)習(xí)者的聽(tīng)力水平，在聽(tīng)懂了清晰的重讀、連讀、吞音、弱讀、爆破等發(fā)音后，學(xué)習(xí)者會(huì)在下一次的聽(tīng)力中辨識(shí)出這些發(fā)音。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，在電影的戰(zhàn)斗場(chǎng)面中，經(jīng)常能夠聽(tīng)到“get him”，意為“干掉他”，但是由于發(fā)音規(guī)則，經(jīng)常會(huì)被讀成 “get-im”，字母h的發(fā)音被隱去，t與后面的im連讀。

再次，美劇中會(huì)出現(xiàn)很多我們平時(shí)會(huì)讀錯(cuò)的發(fā)音。比如fragrance、drawer、indict等，這些詞的發(fā)音時(shí)常因?yàn)槲覀兛拷?jīng)驗(yàn)判讀而讀錯(cuò)。如果讀者不信，可以自己嘗試以上幾個(gè)讀音。另外，一些重音情況我們平時(shí)也會(huì)讀錯(cuò)，比如contemplate等，通過(guò)聽(tīng)力，我們可以自我矯正，并且在遇到新的聽(tīng)力時(shí)，結(jié)合發(fā)音規(guī)則和看美劇的積累，解決問(wèn)題。

2.英語(yǔ)詞匯的擴(kuò)展。美劇分為很多的種類，有法律劇、醫(yī)療劇、歷史劇、科幻劇等等，每一步劇集都有獨(dú)特的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。比如在《星際迷航》中，有很多科幻元素，鐳射、激光、發(fā)射器等詞匯，屢見(jiàn)不鮮；在《實(shí)習(xí)醫(yī)生格蕾》中，腫瘤、腎上腺素等醫(yī)療詞匯也經(jīng)常出現(xiàn)。整部劇看下來(lái)，某一領(lǐng)域的專業(yè)詞匯會(huì)變得耳熟能詳。不斷重復(fù)的高頻率的學(xué)習(xí)，會(huì)讓學(xué)習(xí)者在某一領(lǐng)域的專業(yè)詞匯方面有很大的提高。

同時(shí)，全英語(yǔ)字幕還可以提高學(xué)習(xí)者“猜詞”的能力。比如在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，筆者就經(jīng)常遇到生詞。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的初級(jí)階段，筆者有一次在看一部美劇的過(guò)程中，聽(tīng)筆者到男一號(hào)同男二號(hào)講“my treat”，當(dāng)時(shí)在想這是什么意思，接著看到男一號(hào)買了一樣?xùn)|西并給男二號(hào)帶了一件，可見(jiàn)，“my treat”的意思是“我請(qǐng)客”。這樣的例子不勝枚舉。通過(guò)看美劇，可以學(xué)習(xí)到很多新詞匯，對(duì)詞匯量的擴(kuò)展非常有幫助。

3.英語(yǔ)口語(yǔ)的提升。美劇提供了原汁原味的口語(yǔ)，可以供學(xué)習(xí)者模仿。很多日常用語(yǔ)，非常適合我們打招呼寒暄，在提高口語(yǔ)的同時(shí)，還可以提高跨文化交際能力。在美劇中會(huì)出現(xiàn)很多地道的美國(guó)習(xí)語(yǔ)，如果在與外國(guó)人的交談中使用這種美國(guó)習(xí)語(yǔ)，會(huì)讓他們認(rèn)為更親切、更地道、在交流過(guò)程中達(dá)到事半功倍的效果。在美劇中經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些簡(jiǎn)單的卻地道的、朗朗上口的短語(yǔ)和習(xí)語(yǔ).如 After you您先請(qǐng)， I can tell 我能看出來(lái)，Absolutely no 絕對(duì)不行?？傊?，在模仿美劇中人物的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和口氣的過(guò)程中，英語(yǔ)的口語(yǔ)會(huì)得到質(zhì)的飛躍。

三、 觀看美劇時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的建議

1.提前了解內(nèi)容。在觀看某部美劇之前，可以通過(guò)上BBS論壇、貼吧、或者通過(guò)愛(ài)好者了解劇集情節(jié)，仔細(xì)分析劇情，加深對(duì)對(duì)白的理解。對(duì)不懂得詞匯、長(zhǎng)句提前查清楚，做到加強(qiáng)理解甚至爛熟于胸。

2.不能過(guò)于依賴字幕。正如筆者提到的，很多字幕翻譯人員并非職業(yè)翻譯，很多地方會(huì)有紕漏。英語(yǔ)學(xué)習(xí)者不應(yīng)該過(guò)于依賴字幕，在可能的情況下，盡量避免看中文字幕，這樣不僅能領(lǐng)略原汁原味的英語(yǔ)，還能集中注意力提高聽(tīng)力。

3.開(kāi)口練習(xí)。正因?yàn)槲覀冇辛巳绱松鷦?dòng)的美劇作為影音材料，因此我們絕對(duì)不可以繼續(xù)吃“啞巴英語(yǔ)”的虧。只有開(kāi)口練習(xí)，影視劇里的口語(yǔ)才能加入自己的理解并帶有自己的印記，在模仿中糾正發(fā)音，在仿效中樹(shù)立自己的特點(diǎn)。

總而言之，美劇對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者們起到了激發(fā)的作用，在聽(tīng)力、詞匯、口語(yǔ)方面提供了絕佳的語(yǔ)言環(huán)境，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的浸染模仿和練習(xí)，會(huì)讓學(xué)習(xí)者們?cè)谟⒄Z(yǔ)各個(gè)方面得到提升。

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