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談談營造安全體育課堂的有效措施

2014-08-26 03:19:03吳令
考試周刊 2014年51期
關鍵詞:安全教育有效措施體育教學

吳令

摘 要: 體育課是深受學生喜歡的課,也是容易引發安全事故的課。怎樣打造安全體育課堂呢?作者提出有效應對的措施:學校與體育教師簽訂安全責任書;安全教育常抓不懈,強化師生安全防范意識;注意學生心理疏導,增強自我保護意識;落實體育教學安全常規工作。

關鍵詞: 體育教學 安全教育 有效措施

在體育課教學中不時會發生學生扭傷、拉傷、碰傷等運動損傷,甚至會發生導致學生傷亡的重大事故。怎樣才能有效避免體育課堂教學中安全事故的發生呢?筆者認為可以通過增強師生的體育安全防范意識,落實體育教學安全常規等措施,打造安全體育課堂。

一、學校與體育教師簽訂安全責任書

學校與體育教師簽訂安全責任書,能明確體育教師的安全責任,督促其在教學中把學生的安全放在首位。簽訂安全責任書后,學校不要將之束之高閣,而是經常抽查體育教師是否符合安全體育課堂的要求,對負有安全事故責任的教師,要依據責任書追究其相關責任。同時,體育教師要把落實安全課堂變成自身的自覺行為。

二、安全教育常抓不懈,強化師生安全防范意識

(一)對學生的安全要求要細化

安全教育要從學生做起,從小事著手。上體育課時,要求學生統一著裝運動服,不能佩戴小刀、耳環、胸針等硬物,要求學生不要留長指甲,以免劃傷自己和同學。紀律要嚴明,要求學生一切行動要聽指揮、遵守紀律,嚴禁學生有嬉戲取鬧、任性蠻干、動作粗野、違反運動規則的行為。

(二)注意排除體育場地和體育器材的安全隱患

課前,要對場地進行安全檢查,看地面是否有玻璃碎片、鐵釘等危險物品,地面是否有塌陷等險情。同時,對體育器材的安全性能也要進行檢查,排除安全隱患,為安全課堂奠定堅實的物質基礎。

(三)體育教學用具要妥善保管

體育課后不宜將危險器材如鉛球、鐵餅、標槍等隨意擺放在操場上,以方便下節課使用,以免在無人看管的情況下,學生因好玩而致人身傷害。

三、注意學生心理疏導,增強自我保護意識

要經常對學生進行心理疏導。體育課既是學生特別喜歡上的課,又是導致學生產生競爭意識的課。比如,上球類課,田徑課,學生都想在同學面前大顯身手。競爭往往伴隨著失敗。失敗往往會產生消極心理,而消極心理則會造成學生動作失衡,甚至變形,導致學生肌肉拉傷。因此,在體育教學中,教師要善于觀察和發現學生中存在的一些異常情形。發現學生有不良行為或情緒,應該讓其休息,并及時與之親切交談,幫助他疏導心理問題。

要增強學生自我保護的意識。學生的自我保護意識比較薄弱,但是體育課加強自我保護意識的教育必不可少,如身體失去平衡應立即向前或向后或向左向右跨出一大步,保持平衡;從高處跳下時要用前腳掌先著地,同時屈膝緩沖。

四、落實體育教學安全常規工作

落實體育教學安全常規工作是打造安全體育課堂的有力保障。為此,需要從以下方面著手:

(一)學生體育課課堂常規

1.課前準備事項。體育委員在課前要主動與老師聯系,了解上課內容和使用場地、器材情況,并組織同學做好課前準備。因病不能參加體育活動的學生要事先向教師出示醫院、校醫室、家長證明、說明情況,并隨堂見習。上課前老師帶領學生認真做好準備活動,告知學生注意事項,并提醒學生愛護體育器材。

2.著裝要求。學生上體育課必須穿運動服、運動鞋或輕便服裝和鞋,不隨身攜帶尖硬物品,提前到操場。

3.禮儀要求。上課預備鈴響后5分鐘內學生到操場集合,體育委員清點人數。站隊要快、靜、齊。待師生互相問好后,體育委員向老師報告出勤情況。遲到者要主動“報告”,待允許后方可入隊。

4.動作要規范,符合安全要求。學生在活動時要嚴格按老師講授的要領做課堂規定的動作。教師要加強巡視、指導,防止傷害事故發生。

5.下課要求。下課鈴響時待師生整隊互相敬禮,有序離場體育委員要組織學生收回體育器材。

(二)田徑內容安全注意事項

1.準備活動必須認真完成,結合專項練習,充分活動身體各部肌肉、韌帶、關節。

2.慢跑時不能擁擠,防止相互影響而絆倒摔傷。上下肢協調配合,防止身體重心前傾而摔倒。

3.跑步練習中,非練習者嚴禁在跑道上停留,防止相撞而受傷。

4.短跑及接力跑各行其道,嚴禁串道,特別在遞棒后,要在原跑道緩沖。

5.嚴禁用起跑器接力棒等器材打鬧。

(三)球類項目安全規范

1.教師首先要檢查場地、器材是否安全。

2.學生檢查服裝,不要攜帶堅硬物品。

3.在準備過程中盡可能把準備活動做好,把各關節活動好,降低肌肉的黏滯性。

4.在做專項準備時學生要在思想上重視,因為這一點非常關鍵。

5.在練習或分組比賽中要特別注意踝關節,避免意外傷害。

(四)組織課外體育活動的規范

1.課外體育活動課是學校統一安排的一種體育活動課。

2.課外體育活動課是在體育組的協調下、班主任的組織下,才可進行的活動課。

3.任何年級或班級都不能以課外活動為理由,在沒有班主任在場組織的情況下不能將學生放到操場進行任何體育活動。

4.體育教師在沒有得到學校安排課外體育活動的通知以前,不得將體育器材借給學生。

5.其他學科教師在體育活動課留學生時必須把所有學生數量及姓名以書面形式通知執教教師。

總而言之,只要師生樹立安全意識,并按照安全規范上好體育課,就能打造安全體育課堂。

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