網(wǎng)絡(luò)宣傳思想教育基本原則探究

楊躍康

【摘 要】隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和廣泛運用，網(wǎng)絡(luò)終端產(chǎn)品的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)宣傳教育必然成為思想政治工作者的新領(lǐng)域。網(wǎng)絡(luò)宣傳思想教育工作要把握好科學(xué)性、真實性、針對性、及時性、藝術(shù)性五個原則，才能切實保證宣傳效果。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)；宣傳教育；基本原則

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和廣泛運用，網(wǎng)絡(luò)終端產(chǎn)品的快速發(fā)展，尤其是移動互聯(lián)網(wǎng) ，讓人們?nèi)粘Ｉ钪信c互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系愈來愈緊密。利用網(wǎng)絡(luò)進行宣傳思想教育的方式應(yīng)運而生，并與傳統(tǒng)思想教育方式相互補充，發(fā)揮著重要作用。要發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)宣傳思想教育的作用，切實保證宣傳效果，就要注意把握好以下五個基本原則：

一、堅持科學(xué)性

（一）堅持科學(xué)性是思想政治工作的要求，也是網(wǎng)上宣傳思想教育首先應(yīng)該把握的原則。堅持科學(xué)性，就是遵循自然、社會、思維的客觀規(guī)律。科學(xué)是在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上得出的結(jié)論，它來源于實踐，又指導(dǎo)實踐，推動事業(yè)的發(fā)展。

（二）堅持科學(xué)性就是要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想的指導(dǎo)下，加持正確的立場和方向；全面貫徹黨的路線、方針、政策，用正確的理論武裝人們的頭腦，著力培育和踐行社會主義核心價值觀，幫助和教育人們用正確的人生觀、價值觀來凝心聚力，團結(jié)一心，來共同實現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興夢。

二、保證真實性

（一）實事求是是我們一切工作的出發(fā)點，網(wǎng)絡(luò)宣傳教育也必須遵循這個原則。就是要通過事物的本來面目，用事實說話，使人受到影響和教育。客觀事是最具說服力，虛假的東西經(jīng)不住時間的考驗和事實的檢驗，那種捏造事實、道聽途說、憑空虛構(gòu)或故意夸大事實的作法，是網(wǎng)絡(luò)宣傳的大忌。網(wǎng)絡(luò)由于便捷、隱蔽的特性，往往容易成為造謠者的天堂。據(jù)有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，網(wǎng)上信息的可靠度與報紙、電視、電臺等媒體比較低，也說明加強網(wǎng)絡(luò)宣傳思想教育真實性是客觀需要。

（二）保證真實性要求網(wǎng)絡(luò)上提供的信息、資料必須準(zhǔn)確無誤，是對事實本身客觀真實的反映。要做到這一點，就必須堅持調(diào)查研究，一切從實際出發(fā)，深入現(xiàn)場、深入實際、深入生活，掌握第一手材料，有根基，接地氣，這樣的宣傳才能受到網(wǎng)民的歡迎，達(dá)到應(yīng)有的效果。

三、講究針對性

（一）因人施教，因事施教

要研究人們的需求，包括人們的思想需求，知識需求，心理需求，使我們的宣傳思想教育最大可能的滿足人們的需要。比如，在網(wǎng)民中年輕人數(shù)量居多，網(wǎng)絡(luò)宣傳教育時，就要考慮的年輕人的特點，在教育的內(nèi)容上、形式上盡量的滿足他們的需要，吸引他們的注意，以達(dá)到宣傳教育的效果。針對網(wǎng)民知識層次、思想層次的差異，盡可能的使用他們?nèi)菀捉邮艿姆绞健?/p>

（二）抓住重要時機典型事件重點施教

我們身處在一個快速發(fā)展的變革時代，每天都用不同的政治、經(jīng)濟、文化、地區(qū)安全等方面的熱點信息，十八屆三中全會精神，讓延長退休年齡、雙獨可以生二胎備受關(guān)注；全國大范圍的霧霾天氣引發(fā)人們對環(huán)境污染問題思考；黨的群眾路線教育實踐活動開展，黨和政府力戒“四風(fēng)”的行動，讓網(wǎng)民看到了以習(xí)近平總書記為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體求真務(wù)實清廉的作風(fēng)；舌尖上的安全，糧食安全作為底線，讓農(nóng)民安居樂業(yè)成為中央農(nóng)村工作的新目標(biāo)；遼寧號航母南海訓(xùn)練、殲10B試飛，提振網(wǎng)民信心。一個時期人們關(guān)注的熱點，因網(wǎng)絡(luò)的參與宣傳，使得信息傳播的速度快，輻射面廣，網(wǎng)絡(luò)正在成為傳遞正能量的有效平臺。同時大量的網(wǎng)絡(luò)信息，對那些缺少分析甄辯能力的網(wǎng)民會產(chǎn)生思想上的影響，難免對一些事件產(chǎn)生片面、甚至是錯誤的認(rèn)識。抓住重要時機典、突發(fā)事件，找準(zhǔn)切入點，做好宣傳引導(dǎo)工作顯得尤為重要。

（三）善于從網(wǎng)絡(luò)上捕捉信息，發(fā)現(xiàn)問題

網(wǎng)絡(luò)上有海量的各種資訊，由于網(wǎng)絡(luò)自身的“隱蔽性”、便捷性，使得人們的各種情緒、矛盾都可能在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)泄。我們要綜合分析，正確對待，認(rèn)真研究解決問題的方法，使各種不良的情緒和矛盾得到化解。

四、力求及時性

及時性是宣傳思想教育工作的一項重要原則，網(wǎng)絡(luò)宣傳也必須遵守。宣傳教育的時機很有講究，就好比一個優(yōu)秀的大廚做的菜品，火候是決定色香味形的關(guān)鍵。過早只能是普遍開花、撒網(wǎng)，往往缺乏正對性、目的性，宣傳的效果就打了折扣；宣傳晚了，就成了“馬后炮”，失去了宣傳的作用。抓準(zhǔn)時機，及時施教，避免問題越積越多，疙瘩越積也大，造成工作事倍功半。

五、講究藝術(shù)性

網(wǎng)絡(luò)宣傳教育，更要講究藝術(shù)。這種宣傳教育方式與以往傳統(tǒng)的方式不同，它的教育對象不是面對面，更不是上下級的。因而教育的效果怎樣？我們難以直觀的感受到。這種特點就要求網(wǎng)絡(luò)宣傳方法要靈活多樣，使之能引發(fā)思考，打動心靈，激發(fā)共鳴。

宣傳教育工作的藝術(shù)性，在長期的實踐中積累了豐富的經(jīng)驗，總結(jié)了大量的方法，帶有時代的特征。隨著時代的發(fā)展和社會的進步，有些已經(jīng)不再適用網(wǎng)絡(luò)宣傳這種方式了，我們必須實踐和總結(jié)網(wǎng)絡(luò)宣傳教育的有效方法。

由于網(wǎng)絡(luò)自身的優(yōu)越性，使得在宣傳教育的手段、方法上更加豐富多彩，圖文并茂、色彩鮮明、結(jié)構(gòu)清晰、動靜結(jié)合、教樂結(jié)合等成為普遍采用的方法。運用網(wǎng)絡(luò)多媒體的功能，將聲、光、像、動畫等手法結(jié)合，用絢麗多彩的版面，抓住人的眼球，給視覺上帶來強烈的沖擊而引發(fā)注意；用獨到的視角，大量的事實，觸及人們思想深處，引發(fā)共鳴與思考；設(shè)置主題，如社會廣泛關(guān)注的熱點現(xiàn)象，與網(wǎng)民互動交流，使受眾者訴說心聲，以至于內(nèi)心深處難以敞開的心扉，來排解壓力與煩惱，這些方法和手段在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)或正在運用著。

網(wǎng)絡(luò)這個二十世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一，在推動人類歷史進程快速發(fā)展的同時，也快速改變者當(dāng)今社會人們的生活。網(wǎng)絡(luò)宣傳教育必然成為思想政治工作者的新領(lǐng)域，我們只有不斷的探索、實踐、總結(jié)，才能順應(yīng)時代的要求。endprint