網絡環境下大學生政治社會化問題及對策研究

楊龍翔

【摘要】隨著計算機技術的發展，網絡技術已經深入到人們日常生活當中的方方面面。網絡技術的發展有效的促進了社會政治化發展。計算機網絡技術的廣泛使用為我國當代大學生政治社會化營造了全新的環境。在網絡技術高速發展的時代，作為祖國未來建設的人才，既要認清網絡帶來的好處，更要認識到網絡存在的弊端，樹立正確的價值觀。本文分析了網絡環境下大學生政治社會化的問題，針對網絡環境下政治社會化的問題，探討了一些解決的對策。

【關鍵詞】網絡環境；政治社會化問題；對策

隨著信息技術的不斷發展，計算機網絡已經得到了廣泛應用，網絡已經成為人們生活中必不可少的一部分。網絡技術的發展使得人們社會生活的方式以及態度發生了根本性的改變。在我國大學生中，政治社會化步伐不斷加快，網絡的發展使得學生對新生事物的了解渠道越來越廣。大學生在網絡中獲取政治信息、對政治事件進行評論、發表自己的政治觀點。網絡對大學生政治社會化發生著巨大而積極地作用。在網絡為大學生帶來有利一面的同時，也要保持著情形的頭腦，認清網絡形式，樹立正確的價值取向，促進政治社會化的健康發展。

1 網絡環境下大學生政治社會化問題

大學生政治社會化指的是大學生在政治實踐活動中不斷獲得政治知識和能力，形成政治意識以及立場的過程。隨著網絡技術的發展，網絡在大學生們的生活當中所扮演的角色越來越重要了，網絡不僅為大學生提供更多的知識獲取渠道，同時還擴大了大學生政治社會化的途徑。隨著經濟的快速發展，我國大學生都有自己的人生觀、價值觀，在網絡環境下，受網絡的影響，在政治社會化的發展道路上容易形成扭曲的觀念，從而不利于大學生自身的發展。

1.1政治價值觀不明確

對于大學生來說，政治社會化是其學習政治知識和技能、認識政治現象、形成政治價值和政治態度的過程，隨著網絡在大學生教育的普及，在網絡上，人們對政治問題可以自言其說，學生容易受到網絡的影響，面對網絡上參差不齊的網絡評論不能形成獨特的見解，比較偏向于網絡上對政治評論較多的評論，不能明確正確的政治價值觀念。

1.2政治責任感不強

隨著網絡時代的到來，我國當代大學生面對琳瑯滿目的網絡世界，容易出現政治責任感弱化，在網絡世界里，一方面學生可以不用顧忌任何東西，對不該說的、不能說毫不忌口，對所說出的話絲毫不顧忌后果。另一方面，我國大學生普遍認為，我只走我的路，政治問題不管我的事，人言微輕，無所謂政治立場。

1.3對政治社會化的認識不到位

在網絡環境下，我國當代大學生面對網絡的誘惑，在實際的學習過程中，對政治理論課不予重視，專注于網絡上的虛擬世界，大學生能夠在網絡上接觸多樣的文化，但是由于自身不夠成熟，他們不能分辨哪些是符合現實需求的。對政治社會化認識不到位，制約著大學生政治社會化的發展，以至于影響到今后的發展。

2 網絡環境下大學生政治社會化問題的對策

2.1加強網絡道德建設

網絡道德建設對于樹立大學生的政治價值觀，增強網絡時代的政治責任感和義務感，倡導文明、健康的網上政治生活從而理性地引導政治社會化的方向起著重要作用。在我國大學生的政治社會化建設過程中，不管是學校還是家長，一定要引起足夠的認識，加強網絡道德建設，引導學生進行正確的上網，為學生傳播正能量，不斷提高學生對網上資源的判別能力，增強網絡行為的自律意識。

2.2加強政治社會化的宣傳工作

當前，我國大學生政治責任感弱化，政治社會化認識不到位，究其原因主要是沒有進行相關的知識教育，作為學校，為了促進大學生政治社會化朝著正確的方向發展，要加強政治社會化的宣傳工作，通過在校園網內舉辦各種有意義的活動，鼓勵學生參與其中，大膽的發揮自己的主觀意識，提高學生對政治社會化的認識，培養學生的政治責任意識。

2.3加強網絡法律法規的建設力度

隨著信息網絡的不斷發展，人們彼此間的互動方式也發生了改變，網絡的普及使得人們交流的渠道越來越廣泛，在網絡帶來積極一面的同時也引起了一些消極的影響。所以加強網絡法力法規的建設力度，規范網絡行為，不斷完善網絡環境，從而保障大學生在網上進行各種渠道的交流時能夠處在一個健康的環境中，促進政治社會化的發展。

3 結語

隨著網絡的發展，人們使用網絡的頻率越來越高。隨著我國綜合實力的提升，在發展中國教育事業當中，大學生政治社會化已經越發的凸顯。當代大學生的政治社會化發展水平直接影響到社會主義建設。學生的政治社會化發展關系到學生自身今后的發展，所以在網絡不斷發展的前提下，政府、學校、家長都要采取相應的措施，引導大學生政治社會化朝著正確的方向發展。在網絡環境下，不斷規范網絡行為，加強網絡法律法規的建設，為大學生的政治社會化發展提供一個健康的網絡發展環境。

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