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教育部將忘卻：校外教育“蒲公英計劃”

第十二屆全國基礎教育學習論壇暨修學旅行全國論壇開幕式于近期舉行。據悉，教育部將啟動“蒲公英行動計劃”，進一步推進校外教育。據教育部基礎教育一司負責人介紹，“蒲公英行動計劃”將通過“建、管、用、宣、研、訓、聯”等多項措施，進一步推進中小學社會實踐、修學旅行等校外教育，計劃在全國建立150個青少年大型綜合實踐營地，積極探索建立青少年校外教育、社會實踐和修學旅行的長效機制，制定校外教育規章制度，加大校外教育的投入和師資建設，尤其是確保校外教育、修學旅行的安全。

近來，海南某學校組織學生出游發生車禍導致學生傷亡，韓國高中生組織修學旅行遭遇沉船等事故引起廣泛關注，該不該組織春游、如何保障校外活動安全成為社會熱點話題。參加此次論壇的很多校長表示，修學旅行是學生成長必不可少的因素，開展修學旅行等校外活動順應基礎教育發展新形勢，期盼國家盡快出臺相關政策法規，在確保學生安全的前提下，深入推進社會實踐、修學旅行等校外教育活動。

（據《中國教育報》）

北京 舉辦第四屆中國中學校長大會

中國“校長大會”每三年一屆，旨在總結和探討我國中學在改革發展進程中，尤其是課程與評價制度改革中獲得的經驗與面臨的問題，讓廣大中學校長進一步明確新時期學校發展方向，為政府決策提供來自一線的聲音。

本屆中學校長大會以“中國中學的課程與評價制度改革”為主題，與會的400余名校長和教育專家對當前我國中學的課程建設、教材開發、信息技術應用、課堂教學方法和手段等方面發生的諸多變化，以及中學教育當前暴露出的問題進行了探討。

（據中國教育學會官網）

山東 出臺素質教育工作實施方案

近日，山東省教育廳出臺素質教育工作實施方案，計劃通過三至五年的努力，使中小學生課業負擔明顯減輕，學生的社會責任感、創新精神和實踐能力顯著增強，政府、社會、學校、家庭合力推進素質教育的長效機制基本形成。

山東要求，適當降低普通高中學生必修課程的學分要求，擴大選修學分在學生畢業學分中的比例。全面實施中小學“選課走班”教學，設立自主選課學習日及自主學習課程，為富有特長、學習能力強的學生提供自主學習的時間和空間。

此外，山東還將推廣日常考試無分數評價和等級評價，嚴禁以任何方式公布學生考試成績或按成績給地區、學校和學生排名次。建立中小學生身體素質監測評價制度，嚴肅查處違背教育規律、加重學生負擔的各類違規辦學行為。對全省中小學生課業負擔監測連續兩年排名后三位的市，約談該市教育局主要負責人。

（據中國教育新聞網）

教育部：將啟動校外教育“蒲公英計劃”

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廣州 成立中職教育專業委員會

廣州市中等職業教育專業委員會（以下簡稱“廣州市專委”）于近日成立。廣州市專委是由廣州市教育局組建和管理，由相關政府職能部門、行業組織、企業和學校參與，開展中職專業辦學的調查和研究，為政府部門、行業組織和大型企業提供決策咨詢和專業意見的咨詢和服務機構。

廣州市專委下設土木水利等15個專業指導委員會（專指委），各專指委根據國家和地方經濟、科技進步以及社會發展的現狀和趨勢，結合廣州市中職學校辦學實際，開展專業辦學的政策和制度對策研究、人才培養規格要求和人才需求預測、教產合作、校企合作和職業教育集團建設，以及專業設置、專業教學標準、課程標準、實訓中心建設、師資隊伍建設、教材建設和選用等方面的調查和研究工作。

（據中國新聞網）

（責任編輯 楊 靖）