淺談大學生志愿服務(wù)的現(xiàn)狀與對策

邵俊濤

摘 要：大學生志愿服務(wù)活動就是指以在校大學生為主體而開展的志愿性社會服務(wù)活動。大學生作為我國青年志愿者的主要力量，積極參加志愿服務(wù)，不僅能夠增加大學生的閱歷和提高以后找工作競爭力，讓大學生志愿者在活動中實現(xiàn)自身價值追求；此外，還對積極構(gòu)建社會主義和諧社會和推動社會不斷進步具有重要的意義。目前，大學生在志愿服務(wù)活動中也存在有團隊管理欠規(guī)范、服務(wù)實效性不夠強等多種問題，因此采取相應(yīng)的對策以提高大學生志愿服務(wù)實效和質(zhì)量非常重要。

關(guān)鍵詞：志愿服務(wù) 大學生 現(xiàn)狀 對策

中圖分類號：G64 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2014）01（b）-0239-01

大學生志愿服務(wù)活動是指大學生出于自己的志愿，以自己的知識、技能等向社會貢獻，并且不以獲得報酬為目的，而促進社會公共事業(yè)發(fā)展為己任的社會活動[1]。近些年來，各個高校為了適應(yīng)社會及時代發(fā)展的需要逐漸開展了大學生志愿服務(wù)活動，積極鼓勵大學生志愿服務(wù)工作，對推動經(jīng)濟社會的文化發(fā)展、塑造大學生的綜合素質(zhì)與健康人格以及發(fā)展各類的社會保障事業(yè)都有重要的意義。隨著各地方高校在服務(wù)地方發(fā)展中扮演越來越重要的角色，各地方大學生的志愿服務(wù)活動也在其發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要作用。因此，把握大學生志愿服務(wù)現(xiàn)狀，并采取相應(yīng)對策對進一步提高志愿服務(wù)實效也非常關(guān)鍵。

1 大學生志愿服務(wù)現(xiàn)狀

1.1 大學生志愿服務(wù)的社會認同度不斷提高

近年來，社會對大學生志愿服務(wù)的認同度和支持度都不斷提升。首先，政府作為志愿服務(wù)資金的主要來源，為大學生的志愿服務(wù)提供有力的物質(zhì)支持；同時也為志愿服務(wù)相關(guān)方面法律及法規(guī)而對制定起了積極推動作用，例如通過西部志愿服務(wù)活動等為大學生提供一定創(chuàng)業(yè)就業(yè)渠道。其次，社區(qū)也為大學生志愿服務(wù)活動提供了較大的發(fā)展空間，積極地為大學生志愿者與服務(wù)對象間建立起紐帶關(guān)系，使志愿服務(wù)活動能夠得以很好的發(fā)揮。此外，社會媒體尤其是新媒體在志愿服務(wù)活動中也起著通暢的宣傳、溝通以及聯(lián)絡(luò)作用，同時也是向外界宣傳志愿文化的有效渠道。

1.2 大學生志愿服務(wù)的組織管理欠規(guī)范

目前，很多高校大學生志愿服務(wù)團隊的內(nèi)部管理仍存在欠規(guī)范問題，體制也不夠完善。且仍有很多高校也沒有設(shè)立專門的社團指導(dǎo)、管理部門，大多數(shù)只是掛靠院校團委組織[2]。學校或院團委組織的一般事務(wù)比較繁忙，資金也比較有限，而社團在財力、物力等方面都需要較大的支持，因此很容易出現(xiàn)兼顧不全的狀況。還存在校園內(nèi)外對大學生的志愿服務(wù)活動不能形成一致認識的問題，甚至還可能出現(xiàn)有不支持、不理解的情況；制度方面，相關(guān)工作仍處于初級階段，還不能對大學生的志愿服務(wù)活動進行有效的指導(dǎo)，現(xiàn)實中往往表現(xiàn)出一定的“滯后性”、“片面性”；另外，大學生志愿服務(wù)活動在獎勵方式上，還沒有形成一套有效、適合的激勵措施，這些問題都制約著大學生志愿服務(wù)活動的有效開展[3]。

1.3 大學生志愿服務(wù)的實效性不夠強

目前，中國青年志愿者注冊人數(shù)比較多，但很多志愿者普遍缺乏有效的公益知識和一定技能。組織的大多數(shù)志愿服務(wù)活動形式較為單一，缺乏一定的知識內(nèi)涵，沒有發(fā)揮自己的專業(yè)特長，不能達到提高大學生能力和進行教育的目的，最終導(dǎo)致志愿服務(wù)的實效性不夠強。

2 大學生志愿服務(wù)對策

2.1 積極創(chuàng)立志愿服務(wù)共建基地

高校作為大學生志愿服務(wù)的最有利保障，應(yīng)該積極與社區(qū)聯(lián)系，協(xié)商建立高校大學生志愿服務(wù)基地，開展長期、持續(xù)性的志愿服務(wù)活動，有助于整合社區(qū)的優(yōu)勢資源[4]。通過共建基地的形式，可以根據(jù)社區(qū)情況，讓大學生的志愿服務(wù)更貼近的社會需要；在一定程度上，也為大學生志愿者提供了一個溝通、交流的平臺，對提高其實踐能力和就業(yè)競爭力都具有積極作用。

2.2 完善大學生志愿服務(wù)管理規(guī)范和獎勵機制

各個高校一般都以大學生志愿者青年協(xié)會的社團組織形式呈現(xiàn)，這類社團通常具有自主發(fā)展空間，能夠在一定程度上決策自己的發(fā)展方向、組織形式以及活動內(nèi)容。為了完善大學生志愿服務(wù)管理規(guī)范，學校應(yīng)該設(shè)置相應(yīng)的指導(dǎo)、管理部門，負責學生社團活動的指導(dǎo)以及考核，確保社團向著積極健康的方向發(fā)展。首先，在招募志愿者時，要進行注冊與登記，以便于統(tǒng)一管理；對剛招募進來的大學生要進行培訓，加強社會公益常識知識的培訓。其次，高校要對志愿服務(wù)組織進行認可，加強對志愿組織的重視力度，通過爭取企業(yè)贊助、設(shè)立專項的志愿服務(wù)活動基金等形式，進行資金的合理配置與應(yīng)用。另外，大學生志愿者都具有較強的奉獻精神和服務(wù)意識，但也需要適時的回報，因此建立完善的獎勵機制也很重要。對于大學生志愿者來說，要突出加強精神激勵，把激勵方式與高校德育培養(yǎng)人才的目標結(jié)合起來，逐步完善獎勵機制。

2.3 提高大學生志愿服務(wù)實效

目前，我國大學生志愿服務(wù)存在有實效不強的問題，主要表現(xiàn)為志愿服務(wù)活動形式單一，缺乏知識內(nèi)涵[5]。因此，首先應(yīng)該積極提高大學生的能力及素質(zhì)，使其能夠與志愿服務(wù)的要求相適應(yīng)。根據(jù)大學生的不同專業(yè)、年紀等特點開展相應(yīng)的崗前培訓，以提高其責任感和專業(yè)能力，以適應(yīng)現(xiàn)實社會的不同需要。根據(jù)校情，結(jié)合社會需求，培養(yǎng)具有特色的大學生志愿服務(wù)組織，并積極開展具有特色服務(wù)功能志愿活動。

3 結(jié)語

志愿服務(wù)活動是一項世界范圍的公益活動，也已經(jīng)得到了社會的普遍認可和高度支持。目前，我國志愿服務(wù)也已經(jīng)過幾十年的不斷發(fā)展、其中在國際志愿服務(wù)、青年志愿服務(wù)以及社區(qū)志愿服務(wù)等領(lǐng)域都取得了明顯的成果。大學生作為中國青年志愿服務(wù)的主力軍，大學生志愿服務(wù)在社會認同度不斷提高的同時，還面臨著組織管理欠規(guī)范、實效性不夠強等問題，這些都嚴重制約著志愿服務(wù)活動健康有效的開展；針對大學生志愿服務(wù)現(xiàn)狀提出積極創(chuàng)立志愿服務(wù)共建基地、完善大學生志愿服務(wù)管理規(guī)范和獎勵機制，不斷提高大學生志愿服務(wù)實效等對策，相信通過不斷努力，一定能夠?qū)⒋髮W生的志愿文化不斷發(fā)揚光大。

參考文獻

[1] 張倩，李妍辰，孫靜，等.大學生志愿服務(wù)的現(xiàn)狀、問題和對策[J].經(jīng)濟研究導(dǎo)刊，2013，21（12）：145-146.

[2] 賀治成，新時期共青團工作視閾下大學生志愿服務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀探思與平臺建構(gòu)[J].前沿，2011，8（3）：117-119.

[3] 彭瑾，劉子金，李同果，等.大學生志愿服務(wù)西部計劃實施現(xiàn)狀與對策研究[J].四川職業(yè)技術(shù)學院學報，2013，23（1）：266-267.

[4] 謝曉暉，謝青霞.關(guān)于地方高校志愿者服務(wù)機制建設(shè)的調(diào)查研究[J].東華理工大學學報（社會科學版），2010（4）：390-394.

[5] 戴衛(wèi)義，閃茜菁.論建立和完善高校青年志愿者活動的激勵機制[J].山東省青年管理干部學院學報，2003，9（5）：28-29.endprint