李慧 張冰雨
摘 要:分析我國城鎮中小學田徑教學現狀和存在的問題,與少兒趣味田徑的發展和特點進行對比分析。
關鍵詞:中小學體育;少兒趣味田徑
1.概述
一直以來田徑作為運動之母的地位被廣泛的認同,在體育教學內容當中也占據著非常大的比重,尤其是徑賽類項目簡單易行,不受器材等條件的限制更是被廣大教育工作者所應用,但也正因為如此,田徑教學的單調乏味也隨之產生,從而導致田徑教學走入了瓶頸,如何改變這樣的局面,給出行之有效的辦法是當務之急,國際田聯“少兒趣味田徑”的提出給目前的田徑教學指明了一個新方向,但是由于國情不同,“少兒趣味田徑”在我國的推廣還不是非常的廣泛。
2.中小學體育教學存在的問題
田徑作為中小學體育課的主要內容所占比例較大,所以田徑教學的優劣直接會影響到中小學體育課的質量,但做好田徑教學面臨著很多現實性的問題。
2.1中小學生的個人體質
通過調查,目前城鎮中小學在校學生都是2000以后出生的,95%以上是獨生子女,并且家庭條件大都達到小康水平,由此看來00后可以說是基本沒有在困難生活中生活的經歷,從小受到長輩的體貼而細致的照顧,對于孩子培養也是琴棋書畫等高雅的素質,唯獨對孩子的身體素質方面尤其是體育素質培養的較少,或者都帶有一定的目的性,功利性較多,在家長看來孩子不生病就可以了,沒必要去進行體育鍛煉,或者說其他素質的培養時間占據了體育鍛煉的時間。……