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淺析兒科護士應具備的素質

2014-05-28 00:00:00楊俊花包彩云
醫學美學美容·中旬刊 2014年10期

【摘要】如何為患兒提供高質量的護理,是每一位兒科護士面臨的重要課題。作為一名兒科護士,綜合素質的高低、能力的強弱直接影響兒科護理質量,這就對兒科護士素質提出了特殊要求。

【關鍵詞】兒科護士;護理工作;具備素質

【中圖分類號】R471【文獻標識碼】B【文章編號】1004-4949(2014)10-0593-02

近年來,隨著醫療改革的進一步發展,人們對醫療護理服務的需求也日益提高。在市場經濟下,醫院也面臨競爭,誰擁有優質的服務,精湛的技術,良好的人才素質,誰就擁有信譽,獲得信任并帶來忠誠客戶。因此,我院兒科為了在競爭中取勝,對護士的綜合素質作了嚴格的要求,具體如下:

1具有強烈的責任感

兒科護理工作具有一定的艱巨性和復雜性,因為小兒身體稚嫩,又處于無知、無能或知識貧乏的狀態,加之他們在家庭中的特殊地位,使他們很少經受身體折磨和心理挫折,往往對醫院的一切感到恐懼和不安,因此,護士必須具有很強的責任感,對患兒要有一顆慈母般的心,不但要照顧他們的生活,還要啟發他們的思維,在工作中不忘治病育人的責任。小兒模仿能力強,護士的一言一行都會影響身邊的患兒,因此,護士必須以身作則,加強自身素質的修養。

2具有愛崗敬業的精神

兒科護理工作繁瑣,責任心強,家屬不易理解,收入低,隨時有聘用護士跳槽,為了穩定護理隊伍,保證護理質量,除了對每批新進聘用護士進行崗前教育外,還要定期進行職業道德教育,培養她們熱愛護理事業,具有為護理事業獻身的精神,只有從內心熱愛該項工作,才能樹立以病人為中心的整體護理觀念。

責任心是做好工作的前提。兒科護理工作具有一定的復雜性,病情變化快而急,護理難度大。只有用心,才能做好護理工作。護士必須具有強烈的責任感,不但要照顧他們的生活,還要啟發他們的思維,與他們進行有效的溝通以取得他們的信任,建立良好的護患關系。工作中兒科護理人員首先要明確自己的職責范圍,作好本職工作;其次,在工作中要加強責任心,按時巡視病房,密切觀察患兒的病情變化;再次,在護理操作中要隨時執行“三查七對一注意”,如兒科患兒靜脈補液時,液體量少,但步驟多,所以,更應強調責任心。

3具有以人為本的服務意識

21世紀,客戶成為企業的第一資源,服務成為競爭的主體,護士的服務態度,服務質量,最直接反映了一個醫院的素質形象,是病人了解醫院的第一窗口。護士應明確,醫院沒有病人,就沒有護士存在的必要,醫院就要關門,護士就要失業,護士工作就是要病人滿意,病家滿意,把病人滿意作為護士服務理念和行業準則,進一步樹立以人為本的主動服務意識。

愛心是衡量護士基本素質的重要指標,是贏得家長、患兒信任和尊重的前提。作為兒科護士既要熱愛護理事業,具有為人類健康服務的奉獻精神,更要向慈母一樣對待每一位患兒。只有這樣,才能急患兒所急,想患兒所想,把愛心滲透到每項護理活動中?;純喝朐簳r,護士要面帶微笑,熱情主動接待患兒,使患兒有親切感,消除陌生感。工作中可通過做游戲等方式與患兒溝通,成為患兒的朋友。由于患兒年齡小,沒有生活自理能力,兒科護士要了解和觀察其生活習慣、性格愛好、心理需求。在為患兒更衣、擦洗、喂養、換尿布等生活護理中顯示博大的愛心。為了減輕患兒在治療中的痛苦,在給患兒做任何護理操作時,可以親切的呼喚孩子的乳名,并關愛地給予解釋:“阿姨給你看看,捉一只小蟲子……”等精心的去操作。護理人員要發自內心地熱愛及愛護小兒,一視同仁,并要尊重小兒,做到言而有信,與小兒建立平等友好的關系,以便更好地護理小兒。

4具有較強的語言溝通能力

在護理工作中需要及時與患兒及家長交流信息,全面了解患兒的生理、心理和疾病情況,以便提供更優質的服務,這就需要一定的語言溝通能力和技巧,如在健康教育過程中要使用家長和患兒能理解的術語,語言要親切溫和,有耐心。在技術操作過程中,盡量使用安慰性和鼓勵性語言,并時時稱贊,稱呼盡量用小名和昵稱,如“天天今天表現真棒”,“圓圓真勇敢”,“丫丫配合得很好”等,態度要誠懇,著裝要整潔,儀表要大方,這樣可使患兒產生安全感和信任感。有效的溝通可以減輕患兒的心理壓力和對治療的恐懼感,也有助于提高護士的工作效率。

5具備過硬的業務素質

兒科患兒病情特點是病情急、變化快,其語言表達能力和理解能力較差,往往不能準確完整地自述病情,且與醫護人員的合作能力差,這就增加了護理和治療的難度。調查顯示78.3%患兒和60.6%的醫護人員認為護士的技術水平是影響護患關系的主要護理因素,說明了醫患雙方對護理專業技術水平重要性的認同。因此,護士必須勤學苦練,對技術要精益求精,并始終保持平穩自信的心態,且不受任何外界因素干擾,沉著冷靜、耐心解釋,做好患兒的心理護理,以取得患兒及家長的信任與配合,同時要嚴格規范操作程序,培養不同層次的護士提高一次穿刺成功率,盡量采用無痛注射技術,如根據進針角度的不同和分散患兒注意力等方法,以減輕患兒對疼痛的反應,讓患兒輕松愉快的接受治療。因此,護士要不斷提高技術水平,滿足家長對患兒輸液安全的需要。

6擁有豐富的專業知識和搶救應急反應能力

兒科患兒的一切治療與護理主要依靠護士和家長的協作,由于小兒起病急、病情變化快等特點,護士必須具有豐富的專業知識,敏銳的觀察力,冷靜的頭腦和具有獨立工作時的應激快速反應能力,因第一個接觸急診或危急診患兒的往往是護士,在醫生到來之前,護士所采取的應急救護,能為搶救患兒生命贏得寶貴時間,因此,護士應不斷加強業務學習,通過訂閱護理雜志,參加高護自學考試,短期培訓班,外出進修,收集所用藥物說明書等方法,增加新理論、新知識,掌握所用藥物的劑量和藥理作用及用法,以提高專業水平。

總之,護士良好的素質修養是從事兒科護理工作的基本條件,是提高兒科護理質量的重要保證。作為一名兒科護理人員必須有強烈的責任感,愛護及尊重患兒,具有豐富的知識和熟練的技術操作能力,同時還必須掌握一定的人際溝通技巧,只有具備了以上的素質,才能為患兒提供優質的醫療護理服務,才能適應新形勢下兒科整體護理發展的需求。

參考文獻

[1]徐淑秀.護理學基礎[M].東南大學出版社,2009.4.第2版.

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