【中圖分類號】G633.91【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B【文章編號】1004-4949(2014)10-0603-01
將一組隨機(jī)抽取的實(shí)驗(yàn)對象隨機(jī)分配到兩種或多種處理組,觀察比較不同處理因素的效應(yīng)(或結(jié)果),這種研究稱為實(shí)驗(yàn)研究。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是關(guān)于實(shí)驗(yàn)研究的計(jì)劃、方案的制定,如添加賴氨酸促進(jìn)生長發(fā)育的實(shí)驗(yàn)研究,將隨機(jī)抽取的若干小學(xué)三年級學(xué)生隨機(jī)分配到甲乙兩組,甲組課間餐中添加賴氨酸,乙組僅給予正常課間餐,追蹤觀察一段時間后,比較兩組身高、體重增長情況。良好的設(shè)計(jì)是順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)結(jié)果的先決條件,也是使實(shí)驗(yàn)研究獲得預(yù)期結(jié)果的重要保證。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則有對照的原則、重復(fù)的原則、隨機(jī)化原則。關(guān)于對照的原則:即有比較才有鑒別,對照是比較的基礎(chǔ),要確定處理因素與實(shí)驗(yàn)效應(yīng)的關(guān)系,沒有對照不能說明任何問題。例如,對于某些會自然痊愈的疾病進(jìn)行防治效果的研究時,沒有對照就難以說明疾病的痊愈是防治的效果還是自然痊愈。又如觀察某些與心理因素有關(guān)疾病的治療效果時,若不設(shè)對照,就無法分辨疾病的好轉(zhuǎn)是藥物的效果還是心理調(diào)節(jié)的作用。對照的形式有多種,可根據(jù)研究目的和內(nèi)容加以選擇。
1、空白對照:對照組不施加任何處理因素。例如,觀察維生素A的防癌作用,實(shí)驗(yàn)組的石棉礦工每天口服一定劑量的維生素,處理因素完全空白。追蹤觀察一定時期后,比較兩組工人癌癥的發(fā)生率??瞻讓φ蘸唵我仔?,但容易引起實(shí)驗(yàn)組與對照組在心理上的差異,從而影響實(shí)驗(yàn)效應(yīng)的測定。
2、安慰劑對照:對照組采用一種無藥理作用的假藥,它在藥物劑型或處置上不能為受試者識別,稱安慰劑(placebo)。使用安慰劑有助于避免對照組病人產(chǎn)生與實(shí)驗(yàn)組病人不同的心理作用,但在使用時一定要慎重,做好“保密工作”。一般來說,使用于小規(guī)模的實(shí)驗(yàn)研究。
3、實(shí)驗(yàn)對照:對照組不施加處理因素,但施加某種與處理因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)因素。如賴氨酸添加試驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組兒童的課間餐為加賴氨酸的面包,對照組為不加賴氨酸的面包。這里面包是與處理有關(guān)的實(shí)驗(yàn)因素。兩組兒童除是否添加賴氨酸外,其他條件一致,這樣才能顯示和分析賴氨酸的作用。由此可見,當(dāng)處理因素的施加需伴隨其他因素時(如賴氨酸添加在面包里),若這些因素可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)設(shè)立實(shí)驗(yàn)對照,以保證組間的均衡性。
4、標(biāo)準(zhǔn)對照:用現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)方法或常規(guī)方法做對照。這種對照在臨床試驗(yàn)中用得較多,因?yàn)楹芏嗲闆r下不給病人任何治療是不符合醫(yī)德的。另外,還可用于某種新的檢驗(yàn)方法是否能代替?zhèn)鹘y(tǒng)方法的研究。
5、歷史對照:以過去的研究結(jié)果作對照,例如某種疾病過去的治愈率為0,今有一種新藥連續(xù)治愈2例,盡管沒有另設(shè)對照,仍可認(rèn)為是一種很好的藥,因?yàn)檫^去大量從未治愈的該病病人就是對照。歷史對照僅適用于非處理因素影響較小的少數(shù)疾病,一般不宜使用,用時應(yīng)特別注意資料的可比性。
6、自身對照:對照與實(shí)驗(yàn)在同一受試對象進(jìn)行,如以病人用藥前后的血壓值作對比。自身對照簡單易行,使用廣泛,但實(shí)驗(yàn)中總是將處理前作為對照,故嚴(yán)格地說,它不是隨機(jī)分配而成的,有一定局限性。若實(shí)驗(yàn)前后某些環(huán)境因素或自身因素發(fā)生了改變,并且會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,這種對照就難以說明任問題。因此,在實(shí)驗(yàn)中常需單獨(dú)設(shè)立一個對照組,比較實(shí)驗(yàn)組與對照組處理前后的效應(yīng)差值。
7、相互對照:幾種處理(或水平)互為對照。例如三種方案治療貧血,三個方案組可互為對照,以比較療效的好壞。