金逵 (北京體育大學體操教研室,100084)
循序漸進
——巧練“引體向上”
金逵 (北京體育大學體操教研室,100084)
練習目的:雙膝掛杠承擔了一半以上的體重,主要適用于練習初期練習者發展上肢力量,對于那些尚不能完全負擔自己體重的練習者很有效,并且有利于他們初步建立完成引體向上的自信心。
練習方法:練習者雙手正握一條橫杠,兩膝彎曲掛在另一條橫杠上。練習時,雙臂用力拉引使身體向上升至最高處后放下,連續重復同樣動作練習,10~15次為1組(見圖1)。

圖1 雙膝掛杠懸垂引體向上
練習提示:一副雙杠4名學生可以同時進行練習,以增加練習密度。本內容可采用競賽方式進行練習,可以個人為單位進行競賽;也可以分組方式進行競賽。為保證練習的完成質量,要求每次引體動作需引體至胸觸雙杠方可放下。
練習目的:適用于練習初期練習者發展上肢力量,對于那些尚不能完全負擔自己體重的練習者很有效,因為雙腳踩長椅(或地面)承擔了身體一半以上的體重,同樣有利于他們初步建立完成引體向上的自信心。
練習方法:練習者雙手正握杠,身體在杠下成仰懸垂,雙膝彎曲腳踩地。練習時,雙臂用力拉引使身體向上升至最高處后放下,連續重復同樣動作練習,10~15次為1組(見圖2)。

圖2 低單杠仰懸垂引體向上
練習提示:2~3名學生可在一副雙杠上同時進行練習,以增加練習密度。本內容可采用競賽方式進行練習,可以個人為單位進行競賽;也可以分組的方式進行競賽,每組每人每次連續引體數量進行累計,多者為勝。為保證練習的完成質量,要求每次引體動作需引體至胸觸雙杠方可放下。
練習目的:培養學生之間協作互助的精神,發展上肢和腰背力量。
練習方法:練習者兩人1組至單杠前,1名練習者仰懸垂握杠,并收腹舉腿腳離開地面,另一名練習者抱住懸垂者的小腿,配合練習者完成引體向上5~10次,然后放下練習者的腳自然落地。兩人可互換角色,同樣配合完成規定次數的引體向上(見圖3)。
練習提示:兩隊(4名學生)可同時進行練習,以增加練習密度;仰懸垂的學生應直體挺髖完成引體向上,以胸部輕觸杠為優良標準。

圖3 互助完成低單杠仰懸垂引體向上
練習目的:此法最接近于標準的引體向上練習,主要鍛煉手抓握能力和上肢力量,并且培養學生之間協作互助的精神。
練習方法:高杠懸垂,練習者盡力向上拉引身體至胸接近單杠,然后落下成懸垂。協助者站在側面,雙手抱住練習者膝部,配合給予向上的助力,反復練習,5~10次為1組(見圖4)。

圖4 高單杠互助完成引體向上
練習提示:協助的學生抱腿位置應在懸垂學生的膝關節上方,給予適當助力,同時還可以給予練習者語言上的鼓勵;雙人配合默契,完成練習數量后應提示對方:“下啦”,協助的學生及時放開懸垂學生的腿讓其落地。
《中國學校體育》2014年下半年增刊征稿通知
應部分一線教師的強烈要求,本刊擬在2014年11月25日前出版2014年下半年增刊(教學探索版),歡迎廣大教師投稿。教學探索版刊號經新聞出版局批準。稿件必須是原創,未在其他公開刊物發表的文章,作者文責自負。如因抄襲剽竊引起的版權糾紛,本刊概不負責;未被我刊錄用的稿件也可以重新投稿。稿件上請務必附上作者的聯系電話及詳細通信地址、郵編,以便錄用后能及時聯系作者和郵寄樣刊。教學探索版文章均被中國知網的學術期刊網收錄。請將您的稿件發到教學探索版專用郵箱,投稿截止日期為2014年11月15日。
投稿郵箱:xxtyzk@163.com
聯系電話:010—66093860;
聯系人:種青 郝俊