學前兒童心理衛(wèi)生問題調(diào)查分析

摘要：采用問卷調(diào)查方法，對嘉峪關(guān)地區(qū)1080名學前兒童進行心理衛(wèi)生問題的調(diào)查進行差異分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：兒童心理衛(wèi)生問題是一個普遍存在的問題，男孩多于女孩，隨著年齡增長有減少的趨勢（P<0.05）；在社會行為問題上男孩明顯多于女孩（P<0.01）；家庭構(gòu)成、父母受教育程度高低等對兒童心理衛(wèi)生問題的形成有直接的影響。

關(guān)鍵詞：學前兒童；心理衛(wèi)生

文獻報道[1]，兒童心理衛(wèi)生問題的發(fā)生率為10.5%～15.3%。家庭因素及父母對孩子的行為習慣和心理活動有重要的影響作用[2]。兒童心理衛(wèi)生問題是兒童期逐步形成和發(fā)展起來的，其表現(xiàn)形式多種多樣，而且正常與異常之間缺乏明顯的界限。為系統(tǒng)了解本地區(qū)學前兒童心理衛(wèi)生問題，本文對嘉峪關(guān)地區(qū)八所幼兒園4～6歲兒童進行心理衛(wèi)生問題的調(diào)查，報告如下：

1 資料與方法

1.1一般資料 2013年9～12月選取嘉峪關(guān)地區(qū)八所幼兒園的4～6歲日托兒童作為調(diào)查對象，調(diào)查人數(shù)1080人，其中男性578人，女性502人，男女之比1：0.87.

1.2 方法

1.2.1內(nèi)容參照國內(nèi)有關(guān)研究[3]，采用自行設(shè)計編制“學前兒童心理衛(wèi)生問題調(diào)查問卷表”，問卷包括兩部分內(nèi)容，第一部分兒童的基本情況及家庭狀況，如性別、年齡、是否獨生子女、家庭類型、居住情況、父母文化程度及職業(yè)等；第二部分包括不良生活習慣、多動、頑固性習慣及運動行為問題如脾氣暴躁、挑食、厭食、咬指甲、吸允手指、說謊、罵人、自私語言障礙等23項。

1.2.2 問卷表由家長及幼兒園老師根據(jù)兒童日常表現(xiàn)填寫，填寫前向家長說明調(diào)查的意義及項目要求，當場收回問卷，兩周后抽取200名兒童重測，一致率在0.74以上。

1.2.3采用SPSS13.0計算軟件進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計，計數(shù)資料以百分比或率表示.，差異的統(tǒng)計學比較采用χ2檢驗，P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。

2 結(jié)果

2.1家庭結(jié)構(gòu)與父母受教育程度

2.1.1調(diào)查1080名兒童中，核心家庭843人（占78.06%），復(fù)合家庭189人（占17.5%），單親家庭48人（占4.44%）。獨生子女746人（占69.07%）。父母文化程度大專以上314人（占29.07%），高中以上472人（占43.70%），初中以下294人（占27.23%）。

2.2 兒童心理衛(wèi)生問題調(diào)查結(jié)果

2.2.1單項檢出率從3.98%～58.85%，23項單項檢出率平均28.76%，超過25%有6項，男孩平均每人檢出3.87項，女孩平均每人檢出3.41項，有非常顯著差異（χ2=18.48 P<0.01）.

2.2.2 各個年齡段心理問題不一致，4歲組平均每人3.89項，5歲組平均每人3.61項，6歲組平均每人3.48項，提示隨著年齡增長心理衛(wèi)生問題有減少趨勢（P<0.05），見表1。

3 討論

兒童心理衛(wèi)生問題是一個普遍存在的問題，從本次調(diào)查來看，發(fā)生率高于文獻報道，男孩多于女孩，兒童心理衛(wèi)生問題隨著年齡增長有減少的趨勢（P<0.05），但不同年齡有其不同特點，隨著年齡的增長個性和性情及不良習慣問題檢出率下降（P<0.05），而社會行為問題增多。在性別上個性和性情問題女孩多于男孩（P<0.05），社會行為問題上男孩明顯多于女孩（P<0.01）.家庭類型、獨生子女家庭、父母受教育程度高低等對兒童心理衛(wèi)生問題的形成有直接的影響，為此如何針對不同年齡、性別、特點在心理衛(wèi)生問題上的差異進行早期干預(yù)，是兒童心理衛(wèi)生工作進一步研究的課題。

參考文獻：

[1]項全申，門振興，傅文芳.中國兒科專家經(jīng)驗文集[M].沈陽：沈陽出版社M1994：739.

[2]王靜文，湯慶婭.兒童青少年單純性肥胖干預(yù)模式研究進展[J].國際兒科學雜志，2013，40（1）：84.

[3]丁緒芳.高層次社區(qū)家庭類型影響?yīng)毶优睦硇l(wèi)生的調(diào)查分析[J].臨床兒科雜志，1995，13（2）：103.

編輯/王敏