我國(guó)青奧會(huì)研究綜述

摘要：文章運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和內(nèi)容分析法等，以2008-2013年初CNKI所刊載的青奧會(huì)文章為研究對(duì)象，探討過去5年多來我國(guó)學(xué)者對(duì)青奧會(huì)的研究現(xiàn)狀與熱點(diǎn)。結(jié)果表明：我國(guó)學(xué)者對(duì)青奧會(huì)的學(xué)術(shù)關(guān)注較為及時(shí)，而南京青奧會(huì)的成功申辦客觀上促進(jìn)了我國(guó)青奧會(huì)研究的繁榮，其中論文的作者、所屬機(jī)構(gòu)及其所載刊物主要來自江蘇地區(qū)尤其是南京市。當(dāng)前的研究熱點(diǎn)主要包括青奧會(huì)基本理論、青奧會(huì)與城市發(fā)展、青奧會(huì)賽事籌辦、青奧會(huì)與學(xué)校體育、青奧會(huì)傳播與傳媒、青奧會(huì)與青少年教育、青奧會(huì)發(fā)展問題、青奧會(huì)文化與體育文化、青奧會(huì)與青少年體育以及青奧會(huì)與旅游產(chǎn)業(yè)等。

關(guān)鍵詞：青奧會(huì) 研究 現(xiàn)狀 主題 期刊文獻(xiàn)

中圖分類號(hào)：G80 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004—5643（2014）01—0017—04

青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是國(guó)際奧委會(huì)旨在完善青少年教育、防止奧林匹克宗旨偏離、呼吁奧林匹克教育理念回歸所發(fā)起的一項(xiàng)賽會(huì)創(chuàng)舉。青奧會(huì)雖與奧運(yùn)會(huì)擁有相同的思想體系、相似的組織形式以及相近的活動(dòng)模式，但青奧會(huì)絕不是小型的奧運(yùn)會(huì)，因?yàn)槠涑颂岢肮?jié)儉”辦賽的理念以及注重奧林匹克精神傳播外，更是真正將文化與教育作為自身的高度使命和價(jià)值核心。2010年隨著首屆青奧會(huì)謝幕于新加坡，2014年南京青奧會(huì)也開啟了屬于自己的時(shí)代帷幕，青奧會(huì)的“南京模式”更是備受期待。2008年北京奧運(yùn)會(huì)后，我國(guó)體育學(xué)術(shù)界開始逐漸關(guān)注青奧會(huì)。2010年以來，我國(guó)學(xué)者對(duì)于青奧會(huì)的研究更是隨著南京的申辦獲勝而出現(xiàn)了快速的升溫，本文將對(duì)該領(lǐng)域近5年多來的研究進(jìn)行梳理與提煉，旨在總結(jié)已有的研究成果以利后進(jìn)。

1 青奧會(huì)研究現(xiàn)狀總體概述

雖然前國(guó)際奧委會(huì)主席雅克·羅格先生早在2001年便提出了舉辦青奧會(huì)的設(shè)想，但直到2007年7月5日在危地馬拉城舉辦的第119次國(guó)際奧委會(huì)全會(huì)上青奧會(huì)才得以真正誕生。因此，青奧會(huì)對(duì)于全世界來說仍然是一個(gè)奧運(yùn)“新生兒”。青奧會(huì)的誕生一開始便吸引了全世界的關(guān)注，這也包括我國(guó)的體育學(xué)術(shù)界。期刊研究特點(diǎn)是時(shí)效性、學(xué)術(shù)性與權(quán)威性，因此，筆者就近5年多來CNKI關(guān)于“青奧會(huì)”為主題搜索的刊載論文進(jìn)行分析，希冀客觀反映出當(dāng)前研究的總體狀況。

1.1 論文的數(shù)量分布與變化

自2008年以來，CNKI開始出現(xiàn)青奧會(huì)為主題的論文，具體分布為2008年2篇、2009年1篇、2010年53篇、2011年84篇、2012年66篇以及2013年目前的5篇（查詢至2013年4月中國(guó)期刊網(wǎng)），總計(jì)211篇。可以看出，我國(guó)有少數(shù)體育學(xué)者在第一時(shí)間敏銳地捕捉到了青奧會(huì)的學(xué)術(shù)價(jià)值，能夠很快的投入到青奧會(huì)的學(xué)術(shù)研究之中，但一開始并沒有產(chǎn)生成果的規(guī)模效應(yīng)。直到2010年，我國(guó)有關(guān)青奧會(huì)的公開發(fā)表論文開始猛增，這在很大程度上和我國(guó)南京市在2010年獲得第二屆青奧會(huì)舉辦權(quán)產(chǎn)生的東道主效應(yīng)是分不開的，而在2010年以后發(fā)表的論文數(shù)量開始趨于穩(wěn)定。

1.2 研究的機(jī)構(gòu)分布

截至當(dāng)前，發(fā)表青奧會(huì)論文的相關(guān)機(jī)構(gòu)總共有40家。排名前十二位的分別為南京大學(xué)17篇、南京師范大學(xué)15篇、南京體育學(xué)院15篇、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)7篇、北京體育大學(xué)7篇、南京工業(yè)大學(xué)6篇、南京審計(jì)學(xué)院5篇、揚(yáng)州大學(xué)4篇、江蘇技術(shù)師范學(xué)院4篇、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)4篇、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院4篇、首都體育學(xué)院4篇，剩余院校都在1篇到3篇不等。從分布特征來看，江蘇高校尤其是南京高校占據(jù)了大部分，其次是來自北京、上海、河北、武漢等少數(shù)院校。

1.3 刊載的刊物情況

在全部論文中，刊載在北大中文核心期刊上的論文有109篇，而其中刊載在中國(guó)社會(huì)科學(xué)引文索引（CSSCI）來源期刊上的論文數(shù)量為27篇。而在刊載刊物的前五名排序?yàn)椤赌暇w育學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》44篇、《體育與科學(xué)》19篇、《南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》13篇、《體育文化導(dǎo)刊》7篇、《山東體育科技》6篇。可以看出，由于地緣優(yōu)勢(shì)和“主場(chǎng)效應(yīng)”所處江蘇省南京的3種體育學(xué)術(shù)期刊成為青奧會(huì)論文刊載的主陣地，而《體育文化導(dǎo)刊》和《山東體育科技》也較為關(guān)注青奧會(huì)的研究。

1.4 刊發(fā)論文的作者情況及其論文資助情況

從發(fā)文數(shù)量情況來看，總共有39位學(xué)者發(fā)表了論文。其中王成9篇、史立峰4篇、裴東光3篇、李海峰3篇、田雨普3篇、于水3篇、朱慧芳3篇、魏文思3篇、王慶軍3篇、周麗萍3篇，其余作者分別為2篇或者1篇。從論文資助情況來看，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金資助4篇、江蘇省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究基金資助4篇、國(guó)家體育總局社會(huì)科學(xué)、軟科學(xué)研究資助3篇、江蘇省科委社會(huì)發(fā)展基金資助1篇、中國(guó)博士后科學(xué)基金資助1篇、國(guó)家自然科學(xué)基金資助1篇以及湖南省社會(huì)科學(xué)基金資助1篇。以上都為國(guó)家級(jí)課題或省部級(jí)課題資助，市廳級(jí)及其以下不再顯示，可以看出，在論文資助層面省部級(jí)以上課題資助率相對(duì)不高。

1.5 研究層次及其類別

從研究的層次分類上，其中基礎(chǔ)研究（社科）論文為165篇、行業(yè)指導(dǎo)（社科）論文為27篇、政策研究（社科）論文為6篇、工程技術(shù)（自科）論文為6篇、基礎(chǔ)與應(yīng)用基礎(chǔ)研究（白科）論文為2篇、基礎(chǔ)教育與中等職業(yè)教育論文為2篇、職業(yè)指導(dǎo)（社科）論文為1篇、高等教育論文為1篇以及行業(yè)技術(shù)指導(dǎo)（自科）論文為1篇。可以看出，基礎(chǔ)性社科研究占據(jù)了絕大部分，這是由體育學(xué)科自身的社科屬性決定的，而在其他行業(yè)領(lǐng)域也有所體現(xiàn)則是體育學(xué)綜合性應(yīng)用學(xué)科的一種反應(yīng)。

青奧會(huì)研究是一個(gè)專題，更是一個(gè)大的領(lǐng)域，關(guān)于青奧會(huì)的具體研究必然涉及教育、文化、賽事、基本理論等等具體主題，因此對(duì)青奧會(huì)研究領(lǐng)域的內(nèi)容歸納與分析能夠?yàn)槲覀兛陀^呈現(xiàn)出一幅更為清晰的研究藍(lán)圖，也能讓我們?cè)敱M地看到目前研究?jī)?nèi)容。筆者通過對(duì)221篇論文題目、摘要和內(nèi)容的分析與歸納，共將其分類為如下28個(gè)具體類目（見表1）。

從表1可以看出，過去5年來，我國(guó)學(xué)者對(duì)青奧會(huì)的研究經(jīng)歷了從無到有，從寡至繁的研究歷程，尤其是2010年以來，我國(guó)對(duì)青奧會(huì)的研究?jī)?nèi)容逐漸豐富，無論是研究深度與廣度都發(fā)生了深刻變化。從具體研究主題排序看，排在前十位的分別是青奧會(huì)基本理論19篇（占總數(shù)的9.0%）、青奧會(huì)與城市發(fā)展18篇（占總數(shù)的8.5%）、青奧會(huì)賽事籌辦16篇（占總數(shù)的7.6%）、青奧會(huì)與學(xué)校體育15篇（占總數(shù)的7.1%）、青奧會(huì)傳播與傳媒13篇（占總數(shù)的6.2）、青奧會(huì)與青少年教育12篇（占總數(shù)的5.7%）、青奧會(huì)發(fā)展問題12篇（占總數(shù)的5.7%）、青奧會(huì)文化與體育文化12篇（占總數(shù)的5.7%）、青奧會(huì)與青少年體育11篇（占總數(shù)的5.2%）以及青奧會(huì)與旅游產(chǎn)業(yè)10篇（占總數(shù)的4.7%）。另外，還包括青奧會(huì)志愿者、青奧會(huì)與公共基礎(chǔ)設(shè)施、青奧會(huì)與市民、民生以及青奧會(huì)與奧運(yùn)會(huì)比較等等17個(gè)從1篇到7篇不等的具體研究類目。此外，需要指出的是，其他與體育學(xué)交叉性很弱方面的文章以及學(xué)術(shù)性不強(qiáng)的期刊文章等等都被歸納為“其他”類中，以提高研究?jī)?nèi)容分類的純度與準(zhǔn)確性。

3 青奧會(huì)研究的若干熱點(diǎn)主題分析

3.1 青奧會(huì)基本理論

青奧會(huì)基本理論指的是有關(guān)青奧會(huì)的基本概念、內(nèi)涵、價(jià)值、原則等，是對(duì)青奧會(huì)基本性的認(rèn)識(shí)與探索。從2008年我國(guó)學(xué)者發(fā)表相關(guān)論文伊始，關(guān)于青奧會(huì)的基本性探索便貫徹于過去5年，其內(nèi)容主要包括青奧會(huì)的價(jià)值、目標(biāo)探討，青奧會(huì)的教育理念、價(jià)值、內(nèi)涵，青奧會(huì)的功能性以及青奧會(huì)對(duì)奧林匹克精神傳承、價(jià)值詮釋的研究等等。這些研究為我們從學(xué)理深度剖析了青奧會(huì)的本質(zhì)、根源性問題。如柴王軍等開辟了我國(guó)學(xué)者在期刊上對(duì)青奧會(huì)研究的先河，早在2008年他便指出青奧會(huì)的價(jià)值目標(biāo)包括教育青少年的承繼目標(biāo)；關(guān)注和參與奧運(yùn)、奧運(yùn)教育和培養(yǎng)人才、營(yíng)造和諧青奧會(huì)環(huán)境等基礎(chǔ)目標(biāo)以及促進(jìn)奧林匹克運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的終極目標(biāo)。同年，他還指出，青奧會(huì)的創(chuàng)立豐富了奧林匹克教育體系，健全了奧林匹克教育制度，教育價(jià)值是青奧會(huì)存在的基礎(chǔ)，且必須得到體現(xiàn)。隨著青奧會(huì)成功落戶南京，2010年以來，青奧會(huì)的教育理論研究愈加得到重視。如東芬認(rèn)為，青奧會(huì)強(qiáng)大的生命力源泉來自其教育價(jià)值，青奧會(huì)教育價(jià)值的主體是青少年，普世性價(jià)值觀是實(shí)現(xiàn)青奧會(huì)教育價(jià)值的基礎(chǔ)，并從個(gè)人層面、社會(huì)層面和保護(hù)自然環(huán)境方面闡述了青奧會(huì)對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)教育價(jià)值的傳承與發(fā)揚(yáng)。王成則對(duì)南京青奧會(huì)的教育價(jià)值理論體系進(jìn)行了探討，認(rèn)為該體系由生命觀、人生觀、公平道德觀、交往觀和生活觀五個(gè)層面構(gòu)成。周麗萍則認(rèn)為青奧會(huì)教育價(jià)值包括理想教育價(jià)值、人生教育價(jià)值、保養(yǎng)教育價(jià)值、生命教育價(jià)值和綠色體育教育價(jià)值。金睿則認(rèn)為青奧會(huì)教育理念內(nèi)容包括奧林匹克精神教育、健康生活方式教育、團(tuán)結(jié)友愛教育以及公平競(jìng)爭(zhēng)精神教育。總之，圍繞著青奧會(huì)基本理論的研究命題中，學(xué)者們始終將“教育”作為理論研究的基礎(chǔ)和重點(diǎn)，所不同的是闡述的視角以及對(duì)教育的分類標(biāo)準(zhǔn)有所區(qū)別。

3.2青奧會(huì)與城市發(fā)展

大型體育賽事與城市發(fā)展互動(dòng)關(guān)系的研究歷來是學(xué)者對(duì)大型體育賽事研究的重要對(duì)象之一，歷史上通過舉辦大型體育賽事而推動(dòng)城市發(fā)展、轉(zhuǎn)型或升級(jí)的例子不勝枚舉，如巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)對(duì)城市的推動(dòng)、北京奧會(huì)對(duì)城市的影響等等都是經(jīng)典的實(shí)例。從當(dāng)前我國(guó)學(xué)者對(duì)青奧會(huì)與城市的關(guān)系研究來看，研究焦點(diǎn)無可辯駁地集中在青奧會(huì)對(duì)南京市的各種影響方面。其中2010至2011年的研究最為火熱，共有15篇文章，占到總數(shù)的83%，2012年以后研究稍顯平淡，可以看出學(xué)者們?cè)谀暇┇@得承辦權(quán)以后對(duì)該領(lǐng)域的投入還是相當(dāng)?shù)募皶r(shí)。通過對(duì)這些研究的分析發(fā)現(xiàn)，主要的研究?jī)?nèi)容包括青奧會(huì)對(duì)南京城市國(guó)際化、城市的形象提升與塑造、城市的善治、城市文化與軟實(shí)力、城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展等等。如于水和葉南客對(duì)青奧會(huì)驅(qū)動(dòng)下的南京城市國(guó)際化進(jìn)行了探討，前者分析了南京國(guó)際化的優(yōu)勢(shì)和困境，并指出應(yīng)通過大力發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，提升科技創(chuàng)新，優(yōu)化城市軟環(huán)境等措施推動(dòng)城市的國(guó)際化；后者認(rèn)為青奧會(huì)作為“大事件”將在創(chuàng)新城市發(fā)展主題、創(chuàng)新城市空間結(jié)構(gòu)體系、創(chuàng)新城市產(chǎn)業(yè)體系以及創(chuàng)新城市文化屬性方面作用于城市的國(guó)際化發(fā)展，并提出了若干結(jié)合青奧會(huì)促進(jìn)城市國(guó)際化的發(fā)展戰(zhàn)略。又如施學(xué)蓮和張謝寧就青奧會(huì)與南京城市形象命題進(jìn)行了分析，前者認(rèn)為青奧會(huì)為南京城市形象重塑帶來機(jī)遇，應(yīng)充分利用城市特色符號(hào)和南京文化資源優(yōu)勢(shì)推動(dòng)城市形象塑造工程呻；后者認(rèn)為南京青奧會(huì)的舉辦對(duì)南京城市形象的提升將表現(xiàn)在城市的物質(zhì)層面、管理層面和文化層面。再如王正倫對(duì)青奧會(huì)的城市善治發(fā)表了看法，提出了借青奧會(huì)打造“青年友好型城市”與“體育友好型城市”的創(chuàng)意構(gòu)想。而張禾對(duì)南京青奧會(huì)城市文化營(yíng)銷與軟實(shí)力構(gòu)建進(jìn)行了闡述，認(rèn)為南京應(yīng)通過扎根本土文化、融合多元文化、導(dǎo)向未來文化向世界營(yíng)銷自己的城市文化。

3.3 青奧會(huì)賽事籌辦

青奧會(huì)的賽事籌辦直接涉及到青奧會(huì)舉辦策略、思路、方案，因此具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)和實(shí)際價(jià)值；同時(shí)青奧會(huì)的賽事籌辦又會(huì)影響到賽事的舉辦質(zhì)量、歷史評(píng)價(jià)以及輿論走向，因此又具有很強(qiáng)的歷史影響與意義。因此，青奧會(huì)賽事籌辦研究的學(xué)術(shù)關(guān)注度較高。青奧會(huì)的賽事籌辦研究在2010至2012三年之中的研究分布較為均衡，每年均有5篇論文發(fā)表，可見該領(lǐng)域的研究比較穩(wěn)定。另外，通過對(duì)該領(lǐng)域研究的歸納發(fā)現(xiàn)，“啟示類”研究與“問題性”研究占據(jù)主導(dǎo)，即學(xué)者通過對(duì)相關(guān)大賽的經(jīng)驗(yàn)分析以及對(duì)目前南京青奧會(huì)賽事所面臨的問題的剖析來為籌辦建言。從目前具體的研究?jī)?nèi)容看，其主要集中在其他大型體育賽事尤其是新加坡青奧會(huì)對(duì)南京青奧會(huì)的啟示研究、南京青奧會(huì)籌辦的思路和對(duì)策研究以及青奧會(huì)承辦的“南京模式”研究等。如俞艷和魏文思對(duì)新加坡青奧會(huì)節(jié)儉辦賽運(yùn)作和模式進(jìn)行分析，前者認(rèn)為南京青奧會(huì)要借鑒新加坡節(jié)儉辦賽的經(jīng)驗(yàn)，回歸奧運(yùn)本源，體現(xiàn)青奧價(jià)值，爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌，創(chuàng)造更多奇跡；后者則認(rèn)為南京青奧會(huì)辦賽應(yīng)凸顯奧運(yùn)本色、節(jié)儉辦賽、綠色低碳、合理利用青奧遺產(chǎn)等。朱曉軍等則通過對(duì)新加坡青奧會(huì)的辦賽實(shí)踐分析提出了若干啟示，認(rèn)為要找出南京青奧會(huì)的準(zhǔn)確定位，提出鮮明的賽事主題，及早規(guī)劃辦賽模式，科學(xué)謀劃文化教育活動(dòng)，留下豐厚的青奧遺產(chǎn)。又如張洪潭就青奧會(huì)的籌辦思路指出，中國(guó)體育應(yīng)借鑒古希臘奧林匹克精神，正視并除去當(dāng)前的各種體育異化現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)解放身體和構(gòu)建自我。王成則指出了青奧會(huì)籌辦的四個(gè)關(guān)鍵問題.即參賽心態(tài)與追求目標(biāo)、輿論導(dǎo)向與民眾關(guān)注、賽前謀劃與遺存重點(diǎn)以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與籌辦理念。另外，王成還就青奧會(huì)“南京模式”進(jìn)行了理論剖析，認(rèn)為“南京模式”具有不確定性，是基于“未來學(xué)”范疇的指向性概念，其內(nèi)涵尚無完整統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，體系尚無形成穩(wěn)定框架。可以看出，學(xué)者們都在以理f生的思維和客觀的視角為南京青奧會(huì)的籌辦獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3.4 青奧會(huì)與學(xué)校體育

青奧會(huì)與學(xué)校體育的發(fā)展有其特有的互動(dòng)性，一方面青奧會(huì)所特有的教育價(jià)值對(duì)學(xué)校體育具有重要的推動(dòng)作用；另一方面，學(xué)校體育的深入發(fā)展也能為青奧會(huì)教育價(jià)值的實(shí)現(xiàn)注入活力。因此，青奧會(huì)與學(xué)校體育存在著良性互動(dòng)的緊密聯(lián)系。而在當(dāng)前，關(guān)于青奧會(huì)與學(xué)校體育關(guān)系的研究也自然而然的受到了較強(qiáng)的關(guān)注，其中的研究焦點(diǎn)主要包括南京青奧會(huì)與學(xué)校體育發(fā)展的互動(dòng)關(guān)系以及青奧會(huì)對(duì)學(xué)校體育各個(gè)層面的影響。如丁兆熊等對(duì)南京青奧會(huì)與江蘇學(xué)校體育的互動(dòng)進(jìn)行了研究，認(rèn)為南京青奧會(huì)的成功舉辦將推動(dòng)江蘇學(xué)校體育改革的深入發(fā)展和青少年健康成長(zhǎng)，而江蘇學(xué)校體育改革的發(fā)展將有效促進(jìn)青奧會(huì)發(fā)展及其文化的全球傳播。陳亞君等則基于社會(huì)共生理論，闡述了南京青奧會(huì)與學(xué)校體育共生關(guān)系，并指出了兩者的共生路徑。魏曉峰等則探討了南京青奧會(huì)與我國(guó)學(xué)校體育的良性互動(dòng)，闡述了兩者之間可能的相互影響，并最終提出了兩者的互動(dòng)策略。另外，學(xué)者們普遍認(rèn)為南京青奧會(huì)的到來是發(fā)展我國(guó)學(xué)校體育的良好契機(jī)和重要機(jī)遇，因此紛紛闡述了青奧會(huì)對(duì)學(xué)校體育各方面的積極影響，如青奧會(huì)對(duì)高校校園體育文化的積極影響、對(duì)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)開展的積極影響以及學(xué)校青少年體質(zhì)健康的影響等等。

3.5 青奧會(huì)傳播與傳媒

在當(dāng)今光速的信息時(shí)代背景下，大型體育賽事的成功舉辦與大眾傳媒具有不可分割的關(guān)聯(lián)，賽會(huì)必須通過傳媒才能獲得更多受眾的關(guān)注，傳媒也需要賽會(huì)來吸引受眾的眼球，因此，沒有信息傳播和新聞傳媒的青奧會(huì)將是難以想象的，青奧會(huì)自然更是必然會(huì)受到媒體的極大關(guān)注。而當(dāng)今學(xué)者對(duì)青奧會(huì)的傳播與傳媒研究也較為關(guān)切。從研究現(xiàn)狀來看，其研究的內(nèi)容主要包括青奧會(huì)的媒體形象、我國(guó)傳媒所面對(duì)的青奧會(huì)傳播問題、青奧會(huì)新傳媒集團(tuán)報(bào)道的研究以及青奧會(huì)的跨文化傳播問題等。如黃璐認(rèn)為青奧會(huì)的全球媒體形象緊密圍繞青年的性格特點(diǎn)建構(gòu)，致力展現(xiàn)青年的純真與活力，建構(gòu)模式包括表現(xiàn)文化多元與城市活力的新加坡模式，表現(xiàn)新生力量與中國(guó)崛起的南京模式，表現(xiàn)清新和激情元素的重塑西方模式；王慶軍認(rèn)為我國(guó)媒體在青奧傳播上面臨著社會(huì)責(zé)任引導(dǎo)語與商業(yè)利益平衡、娛樂低俗打造與文化教育訴求取舍、奧利匹克精神再現(xiàn)與體育影像奇觀誘惑和消費(fèi)沖突、服務(wù)青年與生產(chǎn)受眾商品的抵牾之間四大矛盾，并提出了相應(yīng)的超越策略；張矛矛分析了新加坡新傳媒報(bào)道在報(bào)道手段和報(bào)道內(nèi)容上的特點(diǎn)，指出新傳媒的青奧報(bào)道仍然存在一些問題，比如先期宣傳不足、非賽事報(bào)道欠缺、廣播媒體淡出、商業(yè)運(yùn)作過度等；紀(jì)玉娣闡述了青奧會(huì)的跨文化傳播效應(yīng)，認(rèn)為青奧會(huì)傳播的核心內(nèi)容是文化，青奧會(huì)還有利于國(guó)家（城市）形象的對(duì)外推廣，青奧會(huì)的傳播價(jià)值在于溝通青年。

4 結(jié)語

當(dāng)前我國(guó)學(xué)者對(duì)有關(guān)青奧會(huì)的已有研究為我們展現(xiàn)了研究現(xiàn)狀。雖然當(dāng)前的研究也存在一些不足之處，如在學(xué)術(shù)關(guān)注度上的地域性過強(qiáng)，研究的基金資助仍然不足，研究論文的偏定性、定量不足，研究?jī)?nèi)容帶有一定的重復(fù)性，研究觀點(diǎn)帶有一定的雷同性等等。但相比較奧運(yùn)會(huì)研究的成熟與廣泛，青奧會(huì)研究尚處于起步階段，因?yàn)榍鄪W會(huì)本身仍被視為處于“嬰兒”成長(zhǎng)期。但青奧會(huì)是繼2008年北京奧運(yùn)會(huì)后我國(guó)承辦大型體育賽事的又一個(gè)里程碑，意義非凡而深遠(yuǎn)，隨著青奧會(huì)熱潮的逐漸到來，我國(guó)學(xué)者對(duì)青奧會(huì)的研究也將會(huì)更加豐富與深入。

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