努力推動全省高校大學生心理健康教育工作規范化建設

加強和改進大學生心理健康教育是促進大學生健康成長、培養高素質合格人才的重要途徑，是貫徹“中央16號文件”精神、加強和改進大學生思想政治教育的重要任務，也是落實立德樹人這一教育根本任務的重要工作內容。

黨和國家歷來高度重視大學生心理健康教育工作，特別是“中央16號文件”實施以來，大學生心理健康教育工作邁出了新的步伐。按照“中央16號文件”的規定和要求，教育部、衛生部、共青團中央于2005年聯合印發了《關于進一步加強和改進大學生心理健康教育的意見》，對加強和改進大學生心理健康教育的基本原則、主要任務、方式方法、隊伍建設、領導體制與工作機制等做出了詳細的規定，提出了明確的要求，并成立了全國大學生心理健康教育專家指導委員會，對全國大學生心理健康教育提供咨詢與指導。為深入貫徹落實全國教育工作會議、教育規劃綱要以及全國加強和改進大學生思想政治教育工作座談會精神，進一步深入貫徹落實“中央16號文件”，推進大學生心理健康教育工作科學化建設，教育部于2011年制定印發了《普通高等學校學生心理健康教育工作基本建設標準（試行）》，并調整了普通高等學校學生心理健康教育專家指導委員會。同時，為了進一步發揮課堂教學在大學生心理健康教育工作中的主渠道作用，教育部還制定了《普通高等學校學生心理健康教育課程教學基本要求》。

近年，省委高校工委、省教育廳高度重視大學生心理健康教育工作，始終把大學生心理健康教育工作作為思想政治教育的重要內容，常抓不懈。舉辦了心理健康教育專題研修班，持續開展大學生心理健康教育宣傳周活動等，通過多種方式不斷提高大學生心理健康教育工作的質量和水平，在健全體制機制、完善課程體系、創新教育形式、加強培養培訓、強化危機干預等方面取得了長足進展和顯著成績。但是我們也清醒地認識到，心理健康教育工作總體上還存在不少問題和薄弱環節，基礎設施建設亟待完善，師資隊伍建設有待加強，經費投入有待提高，工作能力和工作水平有待提升，工作的規范性和科學性有待加強，心理健康教育在服務學生健康成長、促進學校和諧發展中的作用還有待進一步發揮。當前，大學生心理健康教育工作還面臨著一系列新情況和新問題。推動高等教育內涵式發展對提升心理健康教育工作質量、促進人的全面健康發展提出了新任務。復雜多變的社會環境，新媒體技術的普及和廣泛運用，不斷變化的大學生群體特征，都對大學生心理健康教育提出了新挑戰。目前部分高校心理健康教育工作機構還不健全，隊伍數量不足、水平亟待提高，工作場地和經費等保障條件還不到位，這些都對大學生心理健康教育工作帶來了一些影響。面對新形勢和新任務，做好新時期大學生心理健康教育工作，必須進一步拓寬思路、創新方式，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，服務于學生德智體美全面發展，服務于學生身心的健康成長，堅持系統設計、整體推進，通過立標準、建機制，不斷提高大學生心理健康教育的科學性、規范性和實效性，形成科學有效的大學生心理健康教育工作模式。

為了進一步加強和改進大學生心理健康教育工作，不斷提高心理健康教育和咨詢工作水平，推動心理健康教育規范化和標準化建設，省委高校工委、省教育廳依據《教育部辦公廳關于印發〈普通高等學校學生心理健康教育工作基本建設標準（試行）〉的通知》（教思政廳[2011]1號）精神，研究制定了《河南省普通高等學校心理健康教育試點單位建設標準》（試行），決定從2013年起在全省普通高等學校開展心理健康教育試點單位創建工作。這是推動大學生心理健康教育工作的主要抓手，是進一步貫徹落實“中央16號文件”，切實加強和改進大學生思想政治教育的重要手段，目的是通過建章立制，調動多方面力量，采取多方面措施，不斷加大心理健康教育工作力度。總體想法是：從2013年起遴選確立一批全省高校心理健康教育試點建設單位，每批計劃遴選10所單位確定為試點建設單位，計劃遴選3批，每批建設周期為2年。試點單位采取省校共建的辦法，省教育廳在授牌命名的同時，列出專項經費予以支持建設，所在高校按照1∶1經費比例配套建設。所有立項建設單位，在年度考核的基礎上實行動態目標管理。試點單位建設周期結束后，經考核，從試點建設單位中擇優產生一批標準化單位和示范性單位，形成良性動態的遴選確定機制，形成大學生心理健康教育的濃厚氛圍。

創建工作啟動以來，全省各高校高度重視，積極動員，認真對照建設標準開展了創建活動。在各高校自愿申報的基礎上，省委高校工委、省教育廳組織專家組，通過審閱材料、現場答辯、實地考察、綜合評議等環節，遴選確定了10所高校為2013年度暨首批普通高等學校心理健康教育試點單位。作為首批確定的10所心理健康教育試點單位，應充分發揮示范帶動作用，以更高標準繼續加強建設，不斷加大經費支持力度，在機構建設、場地建設、隊伍建設、保障條件等方面繼續創造條件，努力開創大學生心理健康教育工作新局面。

（作者系河南省委高校工委副書記、省教育廳副廳長）

責編：曉 成