素質教育下的心理健康教育

【摘 要】素質教育相對于應試教育而言更加注重學生的全面發展，是落實以人為本的科學發展觀、貫徹黨的教育方針的集中體現。云南農業大學附屬中學作為素質教育的實施點，在這方面已積累了一定的經驗并取得了相應的成就。然而素質教育的內涵極其豐富，各個內容之間又存在相互依賴、制約和促進的關系。因此，學校在推行素質教育的同時，使各種因素能互相協調，以實現辦學的預期目標。其中，心理健康教育是學校實施素質教育的重要一環。

【關鍵詞】云南農大附中 素質教育 心理健康教育

【中圖分類號】G444 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2014）25-0161-02

素質教育是在遵循人的自身發展和人與社會需求之間客觀規律的基礎上展開的教育活動，是一種以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式，它重視人的思想道德素質、能力培養、個性發展、身體健康和心理健康教育。在素質教育條件下，我校主要發揮計算機網絡優勢，通過改革完善專業教學計劃，落實學校德育大綱，改革傳統教學模式，改進教育教學方法，加強教學過程管理，強化實踐實驗環節，深化考試制度改革，發揮學習小組作用，加強校風、學風建設，培育良好的校園文化氛圍等措施和途徑，以加強對學生進行艱苦奮斗精神、人文素養、團隊精神、理性意識的教育，進一步培養學生的自主學習能力、知識應用能力和創新能力，樹立終身學習觀念，促進個性、身心和諧發展，全面提升綜合素質。……