現場教學法在黨校教學中的運用

【摘 要】現場教學法是運用現場教學基地進行教學培訓的一種方法，具有直觀性、參與性、互動性和趣味性等特點，深受學員的歡迎。在黨校教學中運用現場教學法，可以有效克服傳統灌輸式教學方式的不足，較好地解決教學中理論與實際脫節的現實問題，收到預期的教學效果。

【關鍵詞】現場教學 黨校教育 理論聯系實際 教學方法

【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2014）25-0077-02

中國有關政策指出，“黨校是培養黨員領導干部和理論干部的學校，是培訓輪訓黨員領導干部的主渠道”，我們要把黨校變成培養黨員領導干部隊伍，學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想的重要陣地，同時這一政策也著重強調“黨校的工作要理論聯系實際，堅持與時俱進、開拓創新”。所以在黨校實行的現場教學法，是指運用現場教學場地對學生進行教學的一種方法，它也是理論聯系實際的最佳教學形式。它打破了“滿堂灌”式的傳統教學模式，具有直觀性、形象性、參與性和互動性等特點，有利于學員直接參與教學過程，激發學習積極性和創造熱情，提高分析和解決實際問題的能力。因此，在黨校教學中運用現場教學法，可以促進理論灌輸與實踐工作的有效結合，使學員在實踐過程中自覺地用理論武裝頭腦，增強黨性鍛煉，提高教學效果。

一 現場教學方式的創新

隨著社會形勢的不斷發展，對黨校的教學方式也提出了新的要求。……