如何指導當前高職院校畢業生的就業工作

【摘 要】近年來，我國的高等教育進入快速發展時期，學生在選擇一所大學時，不僅重視這所學校的知名度，更在意的是進入這所學校是否能學到一技之長，以便今后能找到一份合適的工作。隨著大學生的增多，學生就業時所面臨的壓力也在迅速增加。因此，引導學生進行合理的職業規劃，根據學生所學的不同專業、不同興趣愛好的特征，個性化地指導學生的就業，在大學生的教育教學工作中已愈來愈重要。

【關鍵詞】就業形勢 就業現狀 個性化指導 高職院校

【中圖分類號】G647 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2014）25-0034-02

目前，高職院校的招生人數迅速增長，學生的增加使得畢業生就業問題日益嚴峻，就業市場供大于求，大多數學生“畢業就意味著失業”，使他們對今后的生活產生迷茫，沒有學習目標。這就要求學校要高度重視學生的就業指導工作，使學生能夠認清當前的就業形勢，轉變以前的就業觀念，樹立正確的學習目標，幫助他們順利就業或創業。

一 中國當前的就業形勢

第一，就業人數增長過快，總體就業壓力較大，近年來漸趨穩定。雖然改革開放以來，經濟增長很快，但與就業人口數量的快速增長相比，就業壓力仍然較大。

第二，城鎮的擴建使大量農民失去土地，農民進城打工的人數增多，就業競爭壓力大。

第三，城鎮登記失業人數有所增加，但總體幅度不大，近年來亦趨穩定。據統計，1978年我國城鎮登記失業人數為530萬人，1990年為383萬人，2000年為595萬人，2009年為921萬人，近五年城鎮登記失業率中位數約為4.2%。……