論轉變經濟發展方式與領導思維創新

【內容提要】 “十二五”規劃《建議》提出“以科學發展為主題，以轉變經濟發展方式為主線”的發展戰略，是時代的要求，是推動科學發展的必由之路。實現這一偉大轉變的關鍵是創新領導思維，轉變領導方式。科學的思維方式是領導工作的靈魂，它為領導者提供新的思維視角，廣闊的思維空間和新的決策思路。轉變經濟發展方式呼喚著領導思維創新，要求領導思維必須具有全局性、辯證性、前瞻性和創造性。領導思維創新的基本思路是從封閉走向開放，從靜態走向動態，從一維走向多維。

【關鍵詞】 轉變 經濟發展方式 領導 思維創新

【作者簡介】 路陽，江蘇省行政學院教授，中國領導科學研究會常務理事，江蘇省領導學研究會副會長兼秘書長。

【中圖分類號】 C933 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 2095-5103（2014）02-0038-002

一、科學的思維方式是領導工作的靈魂

思維是人腦對客觀事物概括的間接的反映，它既能動地反映客觀世界，又能動地反作用于客觀世界。科學思維方式，就是以辯證唯物主義和歷史唯物主義為思想武器，進行探索、實踐、研究的思維方法。它要求用全面的、辯證的、發展的觀點觀察事物、研究問題，形成規律性認識，并用以指導實踐。

（一）科學的思維方式為領導者提供新的思維視角

唯物辯證法向人們揭示，事物發展變化具有永恒性。正如恩格斯所指出的：“一個偉大的基本思想，即認為世界不是一成不變的事物的集合體，而是過程的集合體，其中各個似乎穩定的事物以及它們在我們頭腦中的思想映象即概念，都處在生成和滅亡的不斷變化中。”唯物辯證法的這一過程論思想正是科學思維方式的重要理論基礎。具有科學思維的領導者從不滿足于以往的成績和現在的經驗，總把目光注視著未來。在謀劃發展時既重視已經取得的成績和經驗，又清醒地正視現實的挑戰，更把精力集中在未來的發展的目標和途徑上。

面對成績和差距，具有科學思維的領導者在謀劃發展時，必然會把思維視角首先集中在轉變發展觀念和轉變領導方式上。要從物的追求向人的自身發展追求轉變；從追求經濟總量的增長向追求國民收入增長的轉變；從國富優先向民富優先轉變；從人口大國向人口強國轉變；從中國制造向中國創造轉變；從制造業大國向制造業強國轉變；從經濟型政府向服務型政府轉變；從眼睛向上的、以偉人領導觀作指導的領導方式，向眼睛向下的、以平民領導觀作指導的領導方式轉變；從“官本位”、“事本位”的領導方式向“以人為本”的領導方式轉變；從“為民做主”的“權力本位”的領導方式向“由民做主”的“權利本位”的領導方式轉變；決策主體由單一主體向多元主體轉變；決策過程由權責失衡向權責均衡轉變，等等。

（二）科學的思維方式為領導者提供廣闊的思維空間

所謂思維空間是指思考問題的范圍和領域。具有科學思維的領導者必然視野開闊，目光遠大。從縱向上看，它表現為動態的時間序列：回顧歷史、研究現實、面向未來；從橫向上看，表現為廣闊的空間范圍，

即思維視野的開闊程度。他們在謀劃經濟發展時，必然具有世界眼光，善于將中國的發展放在世界范圍內加以考量。一方面能看到我國的綜合國力顯著增強，國際地位空前提高。到了2008年，我國GDP為4.33萬億美元，占全球的比重為7.1%，日本為4.91萬億美元，占8.1%，美國為14.2萬億美元，占23. 4%。另一方面也能看到，雖然目前我國經濟總規模已居世界前列，但人均水平僅為世界平均水平的三分之一，不到美、日等發達國家的十分之一。盡管這幾年有所發展，現在我國GDP總量已經躍居世界第二，但是在短期內還無法根本改變這種態勢。經過這樣的分析，既不會盲目樂觀、故步自封，也不會妄自菲薄，喪失信心，應成為一個自覺的、清醒的領導者。

（三）科學的思維方式為領導者提供新的決策思路

科學的思維方式的理論基礎是唯物辯證法，因而能夠透過紛繁復雜的現象，揭示事物的本質和規律，把握事物發展的趨勢。它能使領導者在制定發展規劃和做決策時，目光遠大，胸襟開闊，善于審時度勢，未雨綢繆，往往在“山重水復疑無路”的困難情況下，能不囿于前人，拘泥于現有，想他人所未想，做他人所未做，別具匠心，另辟蹊徑，從而作出棋高一著的高明決策，而達到“柳暗花明又一村”的美好境界。當前，在踐行科學發展觀的偉大實踐中，眾多領導者在當今舞臺上的那種大思路、大手筆，所寫出的大文章，正是這種科學思維的生動寫照。

二、領導思維創新的方法論思考

思維方式決定領導方式。創新領導思維，掌握科學的思維方式，應是每位領導者的企盼。從方法論角度看，領導思維創新應遵循以下思路：

（一）從封閉走向開放

封閉思維是建立在小生產基礎上的一種思維方式。在小生產社會里，由于生產力不發達，生產規模狹小，人們的活動范圍有限，導致領導思維方式的狹隘和封閉。其特點：一是封閉性，二是保守性，三是片面性。開放思維是指領導者大腦在空間上和時間上都處于擴散狀態的一種思維方式。其特點：一是廣闊性。開放性思維既注重事物內部聯系，又注重事物的外部聯系；既注重縱向比較，又注重橫向比較。縱橫交錯，因而視野廣闊。二是變動性。開放性不是靜止的、僵化保守的，而是隨著事物內部因素與外部環境的變化而變化。所以，它能不斷接收新信息、掌握新情況、研究新問題。三是預見性。能從已知推斷未知，從現實把握未來。為了適應轉變經濟發展方式的要求，領導思維方式必須從封閉走向開放，既看到內部條件，又看到外部環境；既看到國內，又看到國外；既看到過去，又看到現在與未來。

（二）從靜態走向動態

在自然經濟條件下，由于經濟社會發展緩慢，環境變化很小，使領導者逐漸形成一種靜態思維的習慣。所謂靜態思維是以程序性、重復性為自己的思維特色。它要求思維從固定的概念出發，循著固定的思維程序，達到固定的思維目標。整個思維過程周而復始，可以重復、再現。其特點是凝固性、單一性和經驗性。而現代社會是日新月異，瞬息萬變。顯然，單一的靜態思維方式遠不能適應社會化大生產的要求。隨著經濟社會的轉型、領導思維方式必須從靜態向動態轉變。所謂動態思維，是一種追蹤事物變化的思維。它是一種運動的、調整的、不斷擇優的思維活動。它要求思維要根據事物不斷變化的環境、條件來改變自己的思維程序、思維方向，對事物進行調整、控制，以達到優化的思維目標。其特點是動態性、開放性和選優性。所以，在轉變經濟發展方式的實踐中，領導者的思維方式必須從靜態走向動態，才能跟上時代的步伐，適應形勢的需要，掌握決策的主動權。

（三）從一維走向多維

小生產社會，由于商品經濟不發達，領導活動內容比較簡單。因而領導思維方式也比較單一。而現代社會，變化節奏快，活動范圍廣，牽涉內容多，一維思維方法已遠遠不能駕馭這種復雜局面。領導思維方式必須從一維走向多維。對事物進行多角度、多方面、多層次、多變量的系統思考。這樣，領導者才能縱橫捭闔，駕馭全局，運籌帷幄，指揮若定，立于不敗之地。

轉變經濟發展方式的偉大實踐，呼喚著領導思維創新，科學的領導思維方式又給實踐以指導。我們堅信，正在邁向現代化的中國這塊沃土上，領導者燦爛的思維之花，一定能結出豐碩的智慧之果。

責任編輯：周振國