高校圖書館網站建設探析

賈海龍

摘 要 論述了建立和完善高校圖書館網站的重要性，分析了高校圖書館網站建設應遵循的基本原則，指出了目前高校圖書館網站建設中存在的問題，并提出了完善高校圖書館網站的相關措施。

關鍵詞 高校圖書館 網站建設 探析

中圖分類號：TP393 文獻標識碼：A

0 引言

高校圖書館網站，嚴格地說就是一座為高校教學和科研提供數字資源服務的圖書館，是將本校與世界相連接的信息樞紐。隨著計算機技術及網絡的迅猛發展，使傳統的信息傳播與交流的方式發生巨大改變，因此加速了各種文化信息之間的融合與互通，使各種文化信息在得以更廣泛傳播發展的同時，可以共享和利用。網絡中各類網站的建設極大地豐富了人們的精神生活，同時廣大高校圖書館讀者可以由過去到館借閱、查詢，逐漸變為連接到網絡中的“數字化的虛擬圖書館”檢索、閱讀，因此，建立和完善數字化的圖書館網站成為一種必然趨勢。

1 高校圖書館網站建設應遵循的基本原則

（1）具有實用性、先進性、開放性、標準化和安全性。高校圖書館網絡產品應選擇主流產品，并且具有成熟、穩定和實用的特點，能充分滿足圖書館各方面的需要。在圖書館網絡方案的選擇上，應選擇目前世界上先進并可靠的設計理念、網絡技術及組網方式。圖書館網絡設備選型應具有開放性，支持多種協議并可與不同硬件廠商設備互連。圖書館所有硬軟件產品都必須保證信息的高安全性，這是圖書館網站建設的基本要求。

（2）具有可擴展性、良好的可管理性、可維護性和高性價比。在高校圖書館網絡設計中，系統結構采用模塊化，軟硬件平臺可以積木式拼裝，網絡產品可以很容易擴充，能方便地對網絡進行升級以便將來得到更好的網絡性能。高校圖書館尤其是地方院校圖書館，經費比較緊張，圖書館網站建設要充分考慮性價比因素，而且要易于管理和維護。

2 當前我國高校圖書館網站建設中存在的問題

（1）交互性比較差。目前高校圖書館網站交互性比較差，提供有效服務不足，絕大多數高校圖書館網站處于信息呈現狀態，基本沒有提供在線服務、與公眾的互動、公眾與公眾之間的交流等，降低了讀者的參與。

（2）網上讀者教育和培訓方面工作做的很不夠。我國大多數高校圖書館網站在網上用戶教育與培訓方面仍是局限于提供圖書館基礎知識教育和數據庫使用指南，忽略了網絡環境下讀者的信息需求，沒能適時地將讀者教育的重點放在讀者綜合能力教育上，另一方面，網上讀者教育的服務方式也比較單一。

（3）個性化設計程度不夠。主要表現在：第一，信息組織與界面顯示。大多數高校圖書館沒有提供個性化的信息組織或界面顯示功能，存在信息組織與界面顯示千篇一律現象。第二，語言版本。好的網站應有不同的語言版本，如簡體、繁體、中文、英文、日文、地方語言版本等。目前，國內大多數高校圖書館網站只有簡體中文版本，有英文板本和繁體字版本的非常少。第三，缺乏個性化的檢索。國外大學圖書館網站提供的按全文、簡要、raw MARC等打印保存，將結果直接發送到用戶郵箱等個性化檢索結果處理功能值得國內借鑒。

3 完善高校圖書館網站的相關措施

（1）增強高校圖書館網站與讀者的互動性，做好圖書館網站交互系統的設計、建設和使用工作。圖書館網站交互系統包括為讀者提供網站導航的超級鏈接、公告板、留言薄、郵箱、電話、在線聊天咨詢、論壇、BLOG（博客）、短信息服務、在線用戶調查、“問答”、“聯系我們”、“讀者反饋”、“咨詢臺”等。通過網站交互系統的設計、建設和使用可以實現讀者與圖書館網站本身的交互、讀者與網站設計者的交互和讀者彼此之間的交互。同時，高校圖書館網站還要重視社會大眾對信息的普通需要，結合本地區、本社區設置一些公眾服務信息欄目，既可以提高網站的交互性，又提高了高校圖書館為社會服務的能力。

（2）加強高校圖書館網站的網上讀者教育與培訓功能。隨著互聯網技術的迅猛發展，電子信息和網絡資源的迅速增加，讀者不再滿足于從圖書館網站上獲取局限于圖書館基本知識教育和數據庫使用指南等方面的一些簡單讀者教育服務。為了滿足讀者日益增長的信息需求，高校圖書館有責任將如何準備學術論文，如何尋找各類型的信息資源、文獻資源、如何按學科主題查找信息，如何利用圖書館資源，獲得圖書館信息服務，如何評價各類型的信息資源以及信息技術、信息檢索方面的最新變化、最新方法及時介紹給師生員工，增強他們的信息獲取能力。為此，圖書館應樹立明確的網上讀者教育目標，建立包括課程公告、在線教育、課程作業以及在線交流在內的網絡教學版塊。

（3）提高高校圖書館網站的個性化設計程度。①在圖書館網站組織系統和界面顯示的設計中，可以采用一些個性化的信息組織形式組織網站信息，例如：有的圖書館網站中提供“Text”版面，把網站的內容以文本和超級鏈接的形式表現出來，此方式的優勢是用戶可快速進入超級鏈接的下一級頁面，因為該版本已把網站的圖形、圖片等忽略掉，對網絡速度較慢的用戶是不錯的選擇。②提供簡體、繁體、中文、英文、日文、地方語言等不同的語言版本，滿足不同國家、地區和民族的讀者的使用需求。③提供個性化檢索。例如：提供我的圖書館、我的檢索、我的收藏夾等個性化檢索功能，滿足不同讀者的個性化檢索需求。

參考文獻

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