楊天賀
摘 要: 為使學生更直觀地觀察民航機務故障的相關現(xiàn)象,加深對理論教學內容的掌握,作者針對《民航機務故障診斷與維修》課程的特點和以往的教學經驗,在教學中引入民航機務模擬維修的軟件。模擬維修軟件能夠有效提高學生的動手能力,激發(fā)學生對維修的興趣,很好地強化教學效果。
關鍵詞: 模擬維修 《民航機務故障診斷與維修》 教學應用
我院民航系開設《民航機務故障診斷與維修》這門課的目的是為高速發(fā)展的航空業(yè)提供高素質、動手能力強、專業(yè)知識全面的專業(yè)民航機務維修人員,尤其是隨著最近通航的迅速發(fā)展,對于機務人員的需求越來越大。能否安全、準確、快速地排除飛機故障是衡量一個機務人員素質高低的基本要求。這就要求學生在走出校門之前有足夠的故障診斷和維修經驗,這樣才能更快地融入工作中。下面主要闡述《民航機務故障診斷與維修》這門課的特點和以往的教學經驗,并舉例說明在引入模擬維修軟件之后學生的學習積極性及教學效果的增強。
一、《民航機務故障診斷與維修》課程特點及現(xiàn)狀
《民航機務故障診斷與維修》課程主要講述現(xiàn)代民用旅客機的幾大系統(tǒng):飛機液壓系統(tǒng)、燃油系統(tǒng)、起落架系統(tǒng)、飛行操縱系統(tǒng)、座艙環(huán)境控制系統(tǒng)、防冰排雨系統(tǒng)、防火系統(tǒng)、氧氣系統(tǒng)、設備/設施與水系統(tǒng)等的主要維護工作、常見故障的分析處理方法,是機務類專業(yè)學生掌握飛機一般故障診斷和分析的基礎,同時滿足民用航空器維修基礎執(zhí)照的知識體系需求,為學生日后取得基礎執(zhí)照、從事航空器維修等相關專業(yè)技術工作和科學研究提供重要的理論知識準備。課程的綜合性非常強,要求學生全面了解飛機各個系統(tǒng)的工作方式,以更快速、準確地排除故障。并且還要了解不同機型的維修思想、制造特點及產品的更新?lián)Q代,只有這樣才能更好地提高業(yè)務水平。
現(xiàn)階段,教師可以通過多媒體教學課件豐富課程內容和表現(xiàn)形式,在課堂教學內容中加入典型民航旅客機系統(tǒng)常見故障的分析實例,并鼓勵學生自主進行具體機型系統(tǒng)工作情況的分析,以提高其對飛機各系統(tǒng)典型故障的診斷和分析處理能力。鼓勵、指導學生到圖書館書庫、期刊論文數據庫及航空專業(yè)數據庫中查找、收集相關民航飛機系統(tǒng)的故障實例,并了解其故障原因及診斷、分析和處理方法,這些工作可以鍛煉學生根據所學理論知識分析和解決問題的能力。筆者借助機務維修模擬軟件和飛機教學陳列室的飛機實物,通過多次的課程實訓,使學生加深對飛機結構和各主要系統(tǒng)組成、工作情況及故障形式的直觀認識,強化對課堂理論教學重點和難點內容的理解和掌握,激發(fā)學生的學習興趣,調動學生學習的主動性和積極性,教學效果明顯增強。
二、模擬維修在《民航機務故障診斷與維修》課程中的應用
1.模擬維修軟件及其在教學中的應用
模擬維修軟件之所以被開發(fā)是因為飛機上的各設備的造價不菲,并且壽命有限,不適合學生反復地練習,如果有些操作不當還會造成嚴重的安全隱患,帶來巨大的經濟損失。所以模擬維修軟件的出現(xiàn),很好地解決了這些問題。可以讓學生很好地通過軟件進行模擬維修,包括日常繞機檢查的步驟、注意事項、檢查所需工具;相關勤務工作的處理;對于駕駛艙維修面板上顯示的飛機現(xiàn)有故障如何進行排除等,最大限度地鍛煉學生的動手能力,提高學生的維修技能,這樣才能更好地領悟書本上的理論知識,在以后的工作中更好地保障飛機的飛行安全,同時大大降低培訓學生的經濟成本,避免在維修實訓中可能出現(xiàn)的安全問題,真是一舉多得的一種教學手段。
2.模擬維修的應用案例及其分析
在模擬維修實訓課上,針對不同的部件故障,讓學生結合所學理論知識判斷出現(xiàn)這種故障現(xiàn)象的原因,這樣可以更好地鍛煉學生對知識的綜合運用能力。
以波音737-300機型為例,如果提示電子艙通風故障,那么學生首先要檢查是不是只有電子艙通風的故障警告,這時候學生應該在系統(tǒng)里面依次檢查蒙皮進氣活門和出氣活門,確認開度是否正常,進出氣量是否正常,進氣口是否有外來物。全部檢查之后復位跳開關,如果信息消失,一分鐘后再次進行測試,觀察故障信息是否存在,若還是有故障信息出現(xiàn),那么故障最大可能性是氣濾,其次可能是計算機的故障記憶功能使得出現(xiàn)虛假的測試信息。其次,如果出現(xiàn)鼓風扇或排氣扇信息,就要檢查相關的跳開關是否有跳出的現(xiàn)象。檢查蒙皮進氣口是否有雜物堵塞,這些都可能導致鼓風扇出現(xiàn)故障信息。此時復位跳開關一般是無效的。最后,若鼓風扇的故障導致同時出現(xiàn)排氣扇的故障信息。此時,電源電壓,頻率偏離較大也可能會導致多個電子艙通風跳開關跳出,從而出現(xiàn)故障信息。針對這樣的案例,學生就要在模擬維修軟件里逐一地進行故障排除,直到故障警告信息消失。這一過程既能鍛煉學生的動手能力、綜合運用知識的能力、積極思考的能力,又能提高學生學習的積極性,教學效果要遠比在課堂上學習枯燥的書本知識強得多,這樣利用模擬維修軟件對于學生進行培訓,使得學生更直觀、鮮明地掌握維修知識,還會加深師生之間的良好溝通。
三、結語
通過模擬維修軟件在教學中的應用發(fā)現(xiàn),它可以很好地活躍課堂氣氛,調動學生動手、動腦的積極性,激發(fā)學生的學習興趣,對強化教學效果有很大的作用。民航機型日新月異,維修手段不斷更新,老師要時刻關注民航方面的新技術,及時傳授給學生先進的維修手段和方法、以幫助學生實現(xiàn)學校到工作的接軌,更好地培養(yǎng)出優(yōu)秀的機務維修人員以保障飛行安全。
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