祝宏俊
當(dāng)下我國(guó)史學(xué)領(lǐng)域似乎出現(xiàn)了“冰火兩重天”的格局。一方面,電視上各種歷史類節(jié)目大受歡迎,書(shū)店里歷史類圖書(shū)也一度頗為暢銷,人們似乎看到了“史學(xué)的春天”;另一方面,在作為史學(xué)人才培養(yǎng)中心和主要研究陣地的大學(xué)和科研院所,歷史學(xué)仍處于“寒冬臘月”,歷史專業(yè)招生難、就業(yè)難的狀況沒(méi)有任何改善;歷史學(xué)科得到的科研資助數(shù)量少、資助額度少的格局依然如故。仔細(xì)分析這種現(xiàn)象,就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)前史學(xué)“熱”在傳統(tǒng)體制之外,“冷”在傳統(tǒng)體制之內(nèi)。這種體制外的史學(xué)被人們稱作“公共史學(xué)”或“公眾史學(xué)”。
公共史學(xué)在上個(gè)世紀(jì)70年代興起于美國(guó),本世紀(jì)初被介紹到國(guó)內(nèi)。與現(xiàn)實(shí)中的公共史學(xué)處于初興階段一樣,我國(guó)的公共史學(xué)研究也處于起步階段,許多理論問(wèn)題還沒(méi)有得以澄清,就連名稱也沒(méi)有統(tǒng)一,有公共史學(xué)、公眾史學(xué)、應(yīng)用史學(xué)、通俗史學(xué)之爭(zhēng)。公共史學(xué)與傳統(tǒng)史學(xué)的關(guān)系問(wèn)題、公共史學(xué)作為一門(mén)學(xué)科如何建設(shè)等重大問(wèn)題還在不斷地討論、爭(zhēng)論之中。筆者認(rèn)為,要推進(jìn)我國(guó)公共史學(xué)的全面發(fā)展,首要的是弄清公共史學(xué)(公眾史學(xué))的公共性(或公眾性)。
一
認(rèn)識(shí)公共史學(xué)的公共性首先必須從史學(xué)發(fā)展史的角度,結(jié)合其興起的歷史背景和時(shí)代背景開(kāi)始。從歷史背景看,公共史學(xué)是在傳統(tǒng)史學(xué)面臨危機(jī)的背景下興起的。
所謂的傳統(tǒng)史學(xué)其實(shí)就是近代以來(lái)獨(dú)立化、科學(xué)化和政治化的史學(xué)。從史學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)時(shí)段看,史學(xué)在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)或是史學(xué)家自己的興趣愛(ài)好使然,或從屬于其他學(xué)科,并沒(méi)有成為獨(dú)立的學(xué)科?!?br>