條形碼技術在美術類專業加試中的運用

摘要：本文從實際運用出發，理論聯系實際，詳細論述了條形碼技術的運用以及如何優化高校美術類專業加試中的各個環節。

關鍵詞：條形碼技術；專業加試

一、高校美術類專業加試的特點

在我國目前的高校中，很多都開設了美術類專業。這些高校主要包括：專業的藝術類院校、師范類院校及綜合性大學等。美術類專業目前主要包括：美術學、藝術設計、動畫、書法等。這些高校的美術類專業在招生錄取的過程中，由于各個高校對人才培養及專業方向的不同，存在一個共同的特點：需要進行由本校命題的藝術加試，以此來衡量考生入學前的專業基礎。

在傳統的美術類專業加試操作過程中，大部分都采用“兩折一釘”的方式，即：考試前在一張試卷紙的特定位置上（一般是邊角位置）蓋一枚印章，要求學生把自己核心的信息（姓名、準考證號、身份證號等）填在上面，考試結束后，由監考人員把考生的信息進行折疊，然后用訂書機把考生的信息釘起來，依此達到試卷保密的效果。綜上所述，這樣的操作方式存在以下幾個問題：

（一）蓋印章的空白卷保密性極差，考生可以很容易在市場上買到水粉紙；印章的加密性不夠，很容易達到作弊的效果。

（二）整個過程操作復雜，給組織考試的工作人員帶來大量的工作量。

（三）在評卷的環節中，同樣存在漏洞。由于評卷環節涉及到工作人員較多，“兩折一釘”的試卷同樣保密性不夠。試卷在郵寄、搬運、分檔、收集、整理等過程中，難免會把考生的信息泄漏，同樣為作弊開了“綠燈”。

（四）在成績錄入環節，所有的成績信息只能全手工輸入，增加工作量的同時，錯誤率較高。

美術專業加試認定的是考生的美術專業水平，它屬于國家級考試級別，由于存在以上眾多的問題，國家教育部要求的美術專業加試必須公平、公正，就難以真正得到保障。

二、條形碼概述[1]

條形碼是一種供機器識別的代碼， 它通常是用若干個寬窄不同、黑白相間的線條，按一定規律排列組合來表示某些文字或符號信息。一幅完整的條形碼標簽（即暗碼）， 在條形碼圖形下面還常印有供人員識別的相應文字信息（即明碼）。條形碼技術的應用起源于70 年代初期。這項技術最早是用于超級市場商品銷售的自動結賬和有軌電車的行馳調度。直到進入80 年代后， 作為信息存儲和傳遞的條形碼技術才迅速推廣并應用到各個行業， 成為自動識別領域中的一個重要分支。

條形碼識別屬于光學識別的范疇。識別的核心內容就是通過光學掃描或成像把沿空間一維方向分布的條形碼信息傳遞到光電變換器件上， 然后轉換成以時間為變量的時序脈沖串。由于條形碼本身的獨特構造， 使得利用光電轉換將圖形信息轉換成計算機處理的二值化數據時非常方便， 因為黑白相間的線條正好對應于信號的高低電平，尤其是使用激光或CCD一類傳感器構成的高速掃描裝置可以每秒鐘幾十次擔至幾百次的掃描速率對條形碼標簽進行重復掃描閱讀， 這樣無論是靜止還是運動中的條形碼標簽都可以在很短的時間內被重復識別多次， 從而可以實現快速識別。

條形碼識別中的另一個特點是識別的準確性極高， 除了在條形碼的編碼原理中有足夠的保證外， 在代碼的制作過程中還可以在整條信息中加入通過專門公式計算出的檢驗字符， 在使用高速自掃描設備識別條形碼時， 即使條形碼圖形中某一部分形成局部損傷， 仍可通過條形碼上不同部位的重復閱讀以及相應的譯碼技術使其信息準確還原。

三、條形碼在美術類專業加試中各個環節的具體運用

鑒于以上條形碼技術的種種優勢，它可以很好地運用在美術類專業加試中，即可以保證試卷的保密性，又可以保證成績信息的準確性，從而保障考試中的公平、公正。

（一）條形碼暗碼的編碼信息由招生的系統管理員掌握，試卷的保密性極強

貼在試卷上的條形碼由明碼和暗碼組成。暗碼是若干個寬窄不同、黑白相間的線條，只有將來用條形碼掃描槍掃描之后才能看到信息。明碼可以是準考證號、考生號、身份證號等考生信息，明碼的存在是為了考務人員及監考教師能夠準確無誤地將試卷發放到對應的考生手中。試卷的發放是一個重要環節，在貼有條形碼的試卷上，考生的試卷是唯一的。如果要進行更換，必須由考務人員進行及時處理。

（二）條形碼的使用，極大地減少了考務人員的工作量，考場操作環節得到優化

有了條形碼技術，美術類的試卷不需要蓋章，考生也不需要填寫自己的信息?？紕杖藛T只需將之前準備好的條形碼對應地貼在試卷的特定位置，按照考場編排整理好，考試的時候又將其對應地發放到考生手中，其他的工作都可以迎刃而解。再也不需要人工的“兩折一釘”，節省大量時間的同時，極大地減少了考務人員的工作量。

（三）在評卷環節，條形碼技術的使用，保證評委打分的公平、公正性

在整個考試中，評卷也是非常重要的一個環節。眾所周知，在貼有條形碼的試卷上，到了評卷環節，試卷上只有暗碼，即評委看到的只有若干個寬窄不同、黑白相間的線條，明碼已經被剪去。這樣，所有的工作人員和評委看到的試卷都是“一致”的，卷面上沒有任何姓名、考生號、身份證號等考生的核心信息。保密性極強，杜絕了評卷環節中的“開綠燈”。而且貼有條形碼的試卷跟“兩折一釘”的試卷相比，更加平整，在郵寄、搬運、分檔等環節，都很容易操作，保證了考生的信息不會泄漏。

（四）在成績錄入環節，信息全部在計算機中合成，保證了成績的準確性

評委評分結束后，工作人員再也不需要去拆釘子。要做的工作僅僅只是拿著掃描槍，對試卷上的條碼進行逐一掃描，準確無誤地將評分的分檔號與條形碼的掃描信息對應在一起。之后再跟考生的報名信息及成績信息對應在一起，就可以得到考生最終成績。整個過程避免了工作人員對考生信息的手工錄入，在計算機輔以相關的軟件（如Microsoft Visual FoxPro、Microsoft Office Excel等），就可以很快完成。再次極大地減少工作量，而且保證成績合成的零錯誤率，保障考試公平、公正。

四、結束語

美術類專業加試對于美術考生而言，至關重要。專業加試中的專業成績，直接決定了考生將來高中畢業的升學情況。如何將該工作做到公平、公開、公正，是每一個具有美術類專業的高校需要長期探索的話題。我校全面對美術類專業的專業加試使用條形碼，加強了對該專業考試各個環節的管理。幾年以來，做到了零投訴，得到廣大考生及同行的一致認可。

參考文獻：

[1] 王澤民，楊新治.機電部北京自動化所，條形碼技術