最美不過少年紅

2014年5月30日下午，2014年“贛鄱最美少年”頒獎盛典在英雄城南昌隆重舉行，為本次推選活動畫上了一個圓滿的句號。5月30日上午，江西省人民政府副省長朱虹親切接見了光榮當選的15名“贛鄱最美少年”及他們的家長，向獲得“贛鄱最美少年”稱號的學生表示熱烈祝賀。歷時三個月的“贛鄱最美少年”推選活動徐徐降下了帷幕。

為青少年樹立精神標桿

從今年3月起，一場在贛鄱大地上尋找最美少年的活動轟轟烈烈地進行著。推選活動由江西省委教育工委、江西省教育廳主辦，江西省委教育工委宣傳部、江西教育電視臺承辦，各設區(qū)市教育局協(xié)辦。為確保這次活動順利進行，特別成立了推選委員會，并特邀全國道德模范龔全珍擔任顧問。

在當今網(wǎng)絡時代，各種社會思潮紛至沓來，花季少年也有成長的煩惱。他們有時候感到很迷茫、困惑，需要精神引領。“贛鄱最美少年”推選活動緊扣時代主旋律，圍繞社會主義核心價值觀教育主題，確定推選的基本條件和主要類別。具體推選分為“尊老孝親”“助人為樂”“自強自立”“誠信守禮”“勤學創(chuàng)新”五大類。活動采取自下而上、層層推薦、好中選優(yōu)的辦法確定人選，并邀請紀檢監(jiān)察部門全過程進行監(jiān)督，彰顯推選活動的公信力。

在三個月的推選活動中，江西省廣大中小學生通過多種方式踴躍參與到推選活動中來，參與推薦的中小學生多達700萬人，參與網(wǎng)絡評議和投票的師生和社會各界人士200多萬人。5月上旬，省推選委員會召開第二次會議，從56名提名人選中最終推選產(chǎn)生了15名“贛鄱最美少年”正式人選，并通過報刊、電視、網(wǎng)絡等媒體在全省進行公示。

這15名“贛鄱最美少年”，都是來自不同地區(qū)不同學校層次的中小學生，都具有不同特色和亮點的典型事跡。典型就是旗幟，當選的15名“贛鄱最美少年”堪稱青少年踐行社會主義核心價值觀的精神標桿。

傳遞教育正能量

15名“贛鄱最美少年”，他們的事跡各異，他們的經(jīng)歷也不盡相同，但是他們都具有鮮明的時代特色和較強的社會責任感，成為廣大青少年的道德楷模。

遂川中學鄧旭春同學，一家六口分別是年邁的祖父母、臥病的父親、兩個幼小的堂妹和她自己。她的祖父年過80，祖母也將近80歲且一只眼睛失明多年。他父親精神失常，前幾年離家出走，遭遇車禍，造成終身殘疾；兩個幼小的堂妹年幼喪父，母親改嫁，和她生活在一起，家庭生活相當困難。鄧旭春用自己稚嫩的肩膀扛起了這個困難之家。種菜、洗衣、砍柴、燒飯，哪樣活也離不了她。堅強樂觀的鄧旭春，絲毫沒有因為擔起了家庭的重擔而耽誤學習，而且學習成績名列年級前茅，曾獲得全縣英語能力競賽一等獎。她先后被授予縣“優(yōu)秀班干部”、縣“學雷鋒標兵”等稱號。像這樣一個家境貧困、品學兼優(yōu)的學生，鄧旭春被推選為“贛鄱最美少年”，可以說是眾望所歸。

王心怡，九江市第三中學的一名學生。2013年11月的一天中午，王心怡像以往一樣來到學校附近的書店買書。她走進書店，看見一位老大爺拿著一本書看得很入神，時不時還露出了可愛的笑容。在付款處，王心怡排在老大爺?shù)纳砗蟆＠洗鬆斶x了一本《三字經(jīng)》，正待付錢時，卻發(fā)現(xiàn)自己身上的錢不夠。老大爺只好無奈地把書放下，離開收銀臺，卻沒有立刻走，而是站在門口看著柜臺上舍不得的書。這一切王心怡都看得清清楚楚。她掏出錢，買下了那本《三字經(jīng)》，并將書送給了老大爺。這件事很快就被王心怡淡忘了。可那位老人為了感謝她，曾在學校門口的寒風中，苦苦等候了4天，最后還是借助媒體的力量才找到王心怡。后來老大爺以一本古書作為酬謝，與王心怡結下了忘年之交。送一本書，感動了一位老人，也感動了一座城市。她用本能的善意和平凡的善舉，傳遞善心，喚醒善良。

在江西教育電視臺精心策劃的頒獎盛典上，無腿女孩蔣張子怡和她媽媽合作表演的舞蹈《天亮了》激起一陣陣暴風雨般的掌聲。蔣張子怡，曾經(jīng)是一個活潑可愛的女孩，有著健全的四肢。然而，四年前一場突如其來的車禍碾碎了她的雙腿，被送去省城做了高位截肢手術。失去了雙腿并沒有壓垮她的意志，她總對媽媽說：“雖然無法行走，但我要上學，我要用雙臂和大腦讓自己飛翔！”

2013年春，小子怡聽說學校要舉辦少兒才藝大賽，于是悄悄地告訴媽媽：“我要學跳舞，我要參賽！”媽媽被女兒的夢想打動了，含淚答應著：“媽媽做你的腿。”小子怡興奮地歡呼起來，媽媽卻暗暗流淚。舞蹈訓練需要在地上爬來爬去，小子怡雙腿被截處經(jīng)常磨破皮會流血不止。練習舞蹈后的夜晚小子怡想睡但怎么也睡不著，一到晚上腿就鉆心般疼痛。有一個動作，媽媽雙手托住子怡旋轉飛舞，長時間的反復訓練使她的雙腋又紅又腫，但她從未叫過一聲疼。舞蹈老師感慨萬分：“我教了子怡跳舞，子怡教了我做人的道理。”她——一個無腿女孩追尋舞蹈夢的傳奇故事，被中央電視臺等主流媒體報道，她的故事能夠給人以力量。

志存高遠、追求卓越的南昌市外國語學校學生傅書寧，連續(xù)四年榮獲全國中學生英語能力競賽一等獎，高一參加托福考試就取得119分的優(yōu)異成績（滿分120）。五次獲全國英語演講（風采）大賽冠軍。2013年，在第十一屆“21世紀杯”全國中學生英語演講比賽總決賽中，她榮獲冠軍和“最具潛力獎”，并作為中國中學生的唯一代表于同年5月赴倫敦參加由國際英語聯(lián)合會（ESU）主辦的國際公眾英語演講比賽。國外游學期間，針對外籍教師“喜馬拉雅山在中國的鄰國西藏”的錯誤言論，她挺身而出，大膽質疑，捍衛(wèi)了祖國的尊嚴，向世界展示了中國新一代學子的智慧與魅力。

以探索為樂、因解惑而悅的男孩揭建橋，他喜歡上了“玩樂高機器人”。2011年在全省11支參賽隊伍中，他所屬的上饒縣二小這支團隊獲得第九屆江西省中小學機器人競賽小學組生命科技比賽一等獎。志存高遠、勤學創(chuàng)新的黃嘉誠、羅金玥、甘文揚，拾金不昧的肖文桓，助人為樂的藏族學生旦增群增，見義勇為的夏震海，舍己救人的趙甜，身殘志堅、自立自強的袁家豪，用堅強面對生活的計晨義、范麗萍……每一個當選的“贛鄱最美少年”都有一個感人的故事，都是對廣大青少年進行思想道德教育的鮮活教材。

全國道德模范龔全珍說：“這次活動推選出的‘贛鄱最美少年’，就是廣大青少年的學習榜樣，就是他們的努力方向！這樣的優(yōu)秀少年越多，這個學校就越好，我們的國家也就越興旺發(fā)達！”

榜樣的力量是無窮的

回顧三個月的推選活動，可以說是精彩紛呈，收獲頗豐。活動啟動以來，江西教育電視臺、江西教育期刊社、江西教育網(wǎng)等教育媒體，全過程高密度地擴大宣傳報道；《江西日報》、江西電視臺、《江南都市報》、人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國教育網(wǎng)等主流媒體也及時跟進宣傳報道。省推委會還組織編輯出版了《贛鄱最美少年》一書，并將在全國的新華書店公開發(fā)行，廣泛宣傳“贛鄱最美少年”典型事跡，評選活動已經(jīng)在社會上產(chǎn)生了強烈的沖擊波。

習近平總書記最近教導青少年：“人生的扣子從一開始就要扣好。”這15名當選的“贛鄱最美少年”，他們的感人事跡形象地詮釋了怎么“扣好第一個扣子”，既仰望天空，又腳踏實地。因此，舉辦“贛鄱最美少年”評選活動具有現(xiàn)實意義。

“贛鄱最美少年”的推選過程，是尋找典型、宣傳典型的過程，是一次弘揚社會主義核心價值觀的過程。南昌市依托全市開展的“十佳美德少年”評選活動，在中小學生中開展“美在身邊”尋找活動，充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)“三位一體”德育網(wǎng)絡的合力，高標準、高質量推選“贛鄱最美少年”人選。鷹潭市在本市獲得省市三好學生、市十佳少先隊員、十佳團員、宋慶齡獎學金等獲獎者中層層選拔、擇優(yōu)推選“贛鄱最美少年”。宜春市在2013年度“宜春市美德少年”評選的基礎上，擇優(yōu)推選“贛鄱最美少年”人選，在全市形成了崇尚美德，向“贛鄱最美少年”學習的熱潮。2014年高考在即，宜春三中高三學生柳艷兵、易政勇在危急關頭奪刀救人，用熱血和生命奏響了一曲青春無悔的英雄贊歌，在人生的“高考”中獲得滿分。柳艷兵、易政勇見義勇為的事跡，很快傳遍贛鄱大地，享譽全國。在推選活動中，通過形式多樣的宣傳推介，讓一個個少年模范走進廣大師生的心中，以身邊的事教育身邊人，讓一個個少年模范可親、可信、可學，發(fā)揮了典型引路的作用。

江西省人民政府副省長朱虹在2014年度“贛鄱最美少年”座談會上，熱情稱贊“贛鄱最美少年”充分展現(xiàn)了江西廣大青少年的精神面貌之美和道德品格之美，是全省廣大中小學生踐行社會主義核心價值觀的典型代表，是紅土地上盛開的最美“杜鵑花”。朱虹勉勵全省青少年要以“贛鄱最美少年”為榜樣，努力爭做心靈美、道德美、行為美的美少年；教育部門和各級各類學校要把立德樹人作為教育的根本任務，將社會主義核心價值觀貫穿于教育各個領域；全省廣大教師和教育工作者要帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強教書育人的榮譽感和責任感。