張文斌
摘 要:本文內(nèi)容著重要求學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息檢索的一般方法,歸納網(wǎng)絡(luò)搜索引擎的使用技巧。
關(guān)鍵詞:信息素養(yǎng) 網(wǎng)絡(luò)搜索 搜索信息
中圖分類號(hào):G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-2117(2014)04-0130-01
1 教學(xué)背景
1.1 教材分析
進(jìn)入21世紀(jì),信息技術(shù)應(yīng)用更加廣泛。面對(duì)紛繁復(fù)雜的信息,高效地獲取有用的信息來(lái)支撐自己的學(xué)習(xí)和工作是新世紀(jì)青少年必須具備的信息素養(yǎng)之一。
1.2 學(xué)情分析
學(xué)生已有使用網(wǎng)絡(luò)搜索信息的感性經(jīng)驗(yàn),教師要結(jié)合學(xué)生原有的認(rèn)知基礎(chǔ)加以歸納提升,使學(xué)生形成多網(wǎng)絡(luò)信息搜索的理性認(rèn)識(shí)。
1.3 教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能目標(biāo):了解網(wǎng)絡(luò)信息檢索的方法及特點(diǎn);了解搜索引擎的分類和使用方法;學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用貼切的搜索關(guān)鍵字進(jìn)行信息的搜索,掌握關(guān)鍵詞搜索的使用技巧。
過(guò)程與方法目標(biāo):開展自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在搜索實(shí)踐過(guò)程中不斷積累經(jīng)驗(yàn),從而掌握搜索的策略與技巧。
情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)主動(dòng)探究知識(shí)和獲取信息的興趣,形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度;培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,能在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)成功的喜悅和學(xué)有所用的快樂(lè)。
1.4 重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):了解網(wǎng)絡(luò)信息檢索的常用方法;掌握目錄類、全文類搜索引擎的使用方法和特點(diǎn);學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用關(guān)鍵詞搜索的使用技巧。
教學(xué)難點(diǎn):掌握關(guān)鍵詞搜索的技巧。
2 設(shè)計(jì)理念
以高中生應(yīng)該“事事關(guān)心”為主題引出“家鄉(xiāng)好”、“看世界”、“中國(guó)夢(mèng)”三個(gè)搜索主題,開啟我們的搜索旅程。根據(jù)實(shí)際情況,教師引出搜索效果和效率問(wèn)題,演示和講解使用關(guān)鍵詞搜索的技巧。在學(xué)生掌握了關(guān)鍵詞搜索技巧的基礎(chǔ)上,再開展“中國(guó)夢(mèng)”小組搜索競(jìng)賽活動(dòng),在搜索實(shí)踐中進(jìn)一步掌握關(guān)鍵詞搜索的技巧。最后在音樂(lè)聲中讓學(xué)生自由搜索、網(wǎng)上沖浪,體驗(yàn)百度搜素引擎的搜索技巧,讓所學(xué)知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)。
3 教學(xué)過(guò)程
3.1 創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣
關(guān)心:由“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”引出作為一個(gè)高中生,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)也應(yīng)該關(guān)注社會(huì)。
導(dǎo)入:結(jié)合事事關(guān)心,開展“家鄉(xiāng)好”、“看世界”、“中國(guó)夢(mèng)”三個(gè)主題的搜索旅程,在搜索實(shí)踐過(guò)程中不斷總結(jié)和提高學(xué)生的搜索技巧。通過(guò)搜索旅程,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3.2 在搜索實(shí)踐中掌握策略與技巧,開展“事事關(guān)心、搜索之旅”
3.2.1 “搜索之旅”第一站:“家鄉(xiāng)好,風(fēng)景舊曾諳”
思考:讓你向別人介紹家鄉(xiāng)旅游景點(diǎn)的情況,你怎樣利用網(wǎng)絡(luò)獲取到有用的信息呢?
演示:學(xué)生演示自己是怎樣在網(wǎng)絡(luò)上檢索到自己需要的信息的。
問(wèn)題:教師提示還有沒(méi)有其他檢索的方法?
方法:教師引導(dǎo)學(xué)生分析網(wǎng)絡(luò)信息檢索的常用方法。直接訪問(wèn)網(wǎng)頁(yè)、使用搜索引擎、查詢?cè)诰€數(shù)據(jù)庫(kù),分析優(yōu)缺點(diǎn)。
學(xué)習(xí):學(xué)生自主學(xué)習(xí)搜索引擎的分類和使用方法,歸納分析。
歸納:目錄類搜索引擎特點(diǎn)可以歸納為一個(gè)“逛”字,閑來(lái)無(wú)事用分類目錄的方式了解某一類的相關(guān)信息;全文類搜索引擎特點(diǎn)可以歸納為一個(gè)“問(wèn)”,直接提出問(wèn)題,搜索答案。
策略:只使用某一個(gè)搜索引擎是不明智的,因?yàn)樵俸玫乃阉饕嬉灿芯窒扌裕侠淼姆绞綉?yīng)該是根據(jù)需要選擇不同的搜索引擎。
3.2.2 “搜索之旅”第二站:“關(guān)注世界,看美國(guó)政府停擺”
PPT展示:搜索題目,讓學(xué)生先自由搜索,再交流經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)全文搜索的策略與技巧。
(1)日內(nèi)瓦時(shí)間4月3日下午5時(shí),諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者_(dá)___教授在日內(nèi)瓦歐洲核子中心,首次公布其主持的____(AMS)項(xiàng)目18年之后的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,已發(fā)現(xiàn)的40萬(wàn)個(gè)正電子可能來(lái)自一個(gè)共同之源,即脈沖星或人們一直尋找的暗物質(zhì)。
(2)2013年9月20日,3名經(jīng)歷了環(huán)球之旅的“熊貓守護(hù)使”來(lái)到位于法國(guó)的___動(dòng)物園,看望從去年年初開始生活在這里的大熊貓“歡歡”和“___”,并與當(dāng)?shù)卮笮茇垚?ài)好者交流。
問(wèn)題:為什么同樣的問(wèn)題,同樣的搜索引擎,同學(xué)們的搜索結(jié)果卻不同呢?
學(xué)習(xí):搜索引擎的使用技巧。提煉關(guān)鍵詞——搜索的基礎(chǔ);細(xì)化搜索條件——基本技巧;用好邏輯符號(hào)——事半功倍;強(qiáng)制搜索——讓我們搜索更精確。
3.2.3 “搜索之旅”第三站—— “中國(guó)夢(mèng)”小組搜索競(jìng)賽
(1)2012年11月29日,習(xí)近平主席在參觀_______展覽時(shí),指出實(shí)現(xiàn)偉大民族復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。(技巧:提煉關(guān)鍵詞)
(2)中國(guó)夢(mèng)的主要?jiǎng)恿θ髞?lái)源 ________。(技巧:細(xì)化搜索條件)
(3)改革開放以來(lái),我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了哪些夢(mèng)想?(技巧:細(xì)化搜索條件)
教師依次展示題目,小組搶答,評(píng)選“中國(guó)夢(mèng)”搜索比賽優(yōu)勝小組。
3.3 網(wǎng)上沖浪,與時(shí)俱進(jìn)
有事問(wèn)百度,利用百度搜索引擎搜索百度搜索引擎的使用技巧。
3.4 歸納總結(jié),感情提升
在我們開啟的搜索旅行中,不知道同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們大部分同學(xué)選擇的搜索引擎都是百度?!氨娎飳にО俣取毕笳髦俣葘?duì)中文信息檢索技術(shù)的執(zhí)著追求。百度是我們中國(guó)人的驕傲,我想同學(xué)們也應(yīng)該像優(yōu)秀的百度一樣,對(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)著追求,并掌握一定的學(xué)習(xí)策略與技巧,盡快幫助我們的祖國(guó)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。
(鄒平縣第一中學(xué),山東 濱州 256200)endprint