王磊
經調查研究發現,目前有許多青少年學生由于運動形式或方法的不正確,加上缺乏體育訓練的基本常識和規律,盲目進行體育運動,以致造成許多不應有的運動性損傷和運動性疾病的出現。我試圖通過對運動損傷的預防與消除疲勞方法的探討,幫助廣大青年學生減少和預防運動損傷及疾病的發生。
一、 運動損傷發生的原因
1.運動技術不正確。由于青少年學生對所從事的運動項目、動作概念不清楚,運動形式或方法不正確,長時間重復錯誤動作,很容易產生某個部位損傷。
2.準備活動不充分。有些青少年尚未做好準備活動,即開始激烈運動。由于機體尚未進入狀態,如心肺功能、大腦神經系統、肌肉及韌帶等組織器官都不能達到激烈運動的需要,而容易造成損傷。
3.運動量及運動強度過大。由于運動量或運動強度安排不妥當,造成運動員機體負荷量、負擔過重,或局部負擔過量,而造成運動損傷的發生。
4.運動場地、器材設備等安全性較差,如場地過硬、設備陳舊、安全措施不當、運動員自我安全保護意識淡薄等都容易造成傷害事故的發生。
二、運動損傷的預防原則與方法
1.應加強對青少年學生的訓練工作,做到計劃周密合理,提高學生的身體素質水平,掌握正確的基本技術,減少錯誤動作,并加強對運動員易傷部位和相對薄弱部位的力量訓練。
2.合理安排教學,合理安排運動強度及運動量,并遵循由易到難、由簡到繁、由小到大、循序漸進的原則,避免由局部負擔過重而造成傷病。
3.認真做好準備活動,嚴禁不做準備活動就進行正式的運動和比賽,對負擔較重和容易受傷的部位更應做好充分活動,活動量應以身體覺得發熱,微微出汗為好。準備活動時間不能過早或過遲,一般準備活動結束與正式比賽間隔4~10分鐘為宜。
4.加強對運動場地、設備和個人防護用具(服裝、鞋帽、支持帶)的安全檢查工作,加強安全保護和自我保護意識。
5.應加強對運動員的醫務監督工作。
(1)運動量自我監督。①自我感覺。正常:運動后肌肉酸脹、四肢沉重、休息后消失;運動量過大:精神不振、困倦、頭痛、惡心、胸悶、心前區疼痛、受傷、局部關節及肌肉疼痛。②運動心情。正常:精神振奮,渴望參加體育運動和比賽;運動量過大:厭煩體育運動和比賽,如“怵跑道”、“厭球”等。③睡眠。運動量過大:入睡遲,甚至失眠、易醒、睡后疲乏。④食欲。運動或比賽后食欲會出現暫時下降,但很快恢復,如果運動量過大,食欲會下降并難以恢復。⑤排汗量。運動量過大,排汗多,出虛汗。
(2)客觀檢查。①脈搏(晨脈)檢測方法10×6。正常:基本穩定;過度訓練:脈搏顯著增多。②體重。學生定期檢查體重。正常:體重基本不變;過度訓練:體重持續下降,運動量過小:體重逐漸增加。③定期測量學生的血壓,防止因過度疲勞而產生運動性貧血等。
三、消除疲勞的措施與方法
1. 應做好運動后及比賽后的調整活動。學生經運動或比賽后,體內會產生大量代謝產物的堆積,為使代謝產物排除,使機體盡快得到恢復,應做一些動作緩慢的放松活動。如一定速度的慢跑、步行、騎自行車、球類活動、放松體操、呼吸體操等。此外,對那些負荷量較大的肌群做些靜力性牽張練習,效果好。
2.睡眠是消除疲勞、恢復體力的關鍵。運動者每天應保證8~9小時的睡眠時間,使機體完全處于放松狀態,注意保證運動員有良好的睡眠環境,睡前不能過于興奮。
3.物理措施。
(1)按摩。①人工按摩。可由教師運動員自我完成或相互完成。②有條件的可利用機械或水力按摩。按摩應以揉為主,交替使用按壓、叩打等手法。按摩可在運動后即刻進行或晚上睡覺前進行。
(2)洗澡。洗澡是消除疲勞簡單易行的方法之一。①溫水浴。40~42℃左右,每次10~15分鐘,不超過20分鐘。②溫水浴和冷水浴交替進行。涼水15℃左右,溫水40~42℃左右,溫水淋浴2分鐘,接著涼水淋浴1分鐘,交替3次。
(3)藥物。使用維生素或天然藥物能有效調節人體生理機能,加速新陳代謝,補充能量,減少組織耗氧量,改善血液循環,補充肌肉營養。
(4)心理恢復。心理恢復的主要方法有自我暗示、他人誘導放松,優美的音樂、柔和的綠色燈光等,都能起鎮靜、放松的作用。
四、結束語
青少年學生和教師,只有了解和掌握人體運動的基本規律,認識運動損傷的種種原因,認真做好預防工作,合理運用消除疲勞的各種措施手段,避免傷害事故的發生,才能保障青少年學生身體健康,為全面提高青少年學生各項技術水平打下良好基礎。
(責任編輯黃曉)endprint