加強地方醫學院校醫事法學學科建設的路徑初探*

朱小平 王海容 魏洋 劉毅

◆醫藥衛生法學教育與人才培養

加強地方醫學院校醫事法學學科建設的路徑初探*

朱小平 王海容 魏洋 劉毅

醫事法學已經邁入了培養卓越法律人才的新時期，如何加強醫事法學學科建設是一項重要課題。應當在遵循適應需求、立足創新、突出特色、交叉融合、追求卓越原則的基礎上，準確把握醫事法學學科定位，培育學科特色，建設創新團隊，構筑學科平臺，加強科學研究，形成交叉學科群體優勢，并創新管理運行機制，以此提升醫事法學學科建設水平。

醫事法學；學科建設；提升路徑

一、地方醫學院校醫事法學學科建設亟待加強

醫事法學在國內的發展尚處于初級階段，并以其交叉性、復合性有別于傳統的醫學和法學學科，還存在許多不容忽視的問題。其主要表現在：一是缺乏穩定的學科研究方向。在教育部所公布的學科目錄中，沒有專門的醫事法學學科，醫事法學只是作為一個學科方向掛靠在法學、臨床醫學、公共管理甚至中醫學學科下，還談不上系統的學科建設。二是師資力量和學術隊伍匱乏，在全國醫學院內，醫事法學專業教師絕大多數不具備醫學和法學雙學科知識結構，醫學本科畢業生取得法學碩士或法律碩士學位的人鳳毛麟角。三是人才培養的社會認可度不高，不能滿足社會現實需求，出現“就業難”和“用工荒”現象。[1]

可喜的是，2011年教育部啟動了“卓越法律人才教育培養計劃”，指出今后要著力推進卓越法律人才分類培養計劃，創新卓越法律人才培養機制，建立高等學校與實務部門聯合培養人才的新機制和新模式，持續提高法律人才培養的質量。……