新課標下如何做好高中化學教學

【摘要】在高中教學中，化學是重要的學科之一，在理科學生的高考中占據重要的地位，其教學效果關系到學生能否在高考中取得理想成績。此外，由于高中化學含有大量的實用性內容，可以提高學生對自然界的認識，提高學生的綜合素質。基于這種認識，我們要對高中化學教學有效性引起足夠的重視。新課標的提出，對高中化學教學提出了具體的目標，要想滿足這些目標，高中化學就要在教學理念、教學方法、教學設計和化學實驗等幾個方面進行創新和優化，努力做好高中化學教學工作。

【關鍵詞】新課標 高中化學 教學 化學實驗

【中圖分類號】G633.8 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2013）11-0168-02

一、前言

考慮到高中化學的重要性，在高中教學過程中，要重點研究高中化學的特點，認真分析高中化學的課堂教學現狀，努力解決課堂教學問題，對教學模式、教學方法、教學設計進行積極創新。從目前高中化學教學來看，除了要做好課堂教學之外，還要對試驗教學的重要性引起足夠的重視，重點做好實驗教學工作，使實驗教學成為提高學生能力的重要組成部分。所以，從滿足新課標要求的角度出發，應重點做好高中化學教學工作，以提高教學實效性為主，全面提升高中化學教學水平。

二、新課標下做好高中化學教學的必要性

考慮到高中化學教學的重要性，以及高中化學對學生能力培養和水平提升的重要作用，在新課標的要求下，我們必須認真做好高中化學教學工作，滿足新課標及現實的教學需要。因此，新課標下做好高中化學教學工作是十分必要的，其必要性主要表現在以下幾個方面：

1.新課標下做好高中化學教學是促進高中教學水平提高的必要手段

為了滿足新課標的要求以及促進高中教學水平的提高，我們必須認真做好高中化學教學工作，只有在教學模式、教學方法、教學理念方面積極創新和轉變，才能保證這一目標早日實現。

2.新課標下做好高中化學教學是滿足教學需要的必要措施

考慮到新課標對高中化學教學的現實要求，做好高中化學教學工作是促進高中教學發展，滿足教學需要的必要措施，我們只有清楚做好高中化學教學的必要性，才能保證高中化學教學工作的有序進行。

3.新課標下做好高中化學教學是提高教學實效性的必要方法

在新課標的要求下，只有認真做好高中化學教學工作，才能促進高中教學發展，進而提高教學實效性，滿足教學的實際需要。因此，新課標下做好高中化學教學是十分必要的。

三、新課標下做好高中化學教學的具體措施

1.更新教學理念，對教學理念進行創新

在新課改的要求下，我們要想做好高中化學教學工作，就要更新教學理念，改變傳統的教學理念，尋求教學理念的創新。要從根本上認識到高中化學教學的重要性，對高中化學在高中課程中的地位和作用應有全面清醒的認識，對高中化學教學引起足夠的重視，只有這樣才能保證高中化學教學工作的有效推進。

如人教版《化學.1》“化學計量在實驗中的應用”一節的第一部分：“物質的量的單位——摩爾”，教材內容雖然簡化了“阿伏加德羅常數”的概念，沒有出現物質的量與微粒數、物質的量與物質質量的計算例題與練習，但在“學與問”中出現了相關的問題（計算），并且我認為學生也很有必要掌握這部分知識，也就是說教學中有必要下功夫讓學生掌握它。

2.優化教學設計，對教學方法進行創新

在高中化學教學中，教學設計是重要的教學環節，對整體教學質量起到了較大的決定作用，因此我們必須對教學設計進行優化，具體的方法是我們對現有的教學設計進行深入的研究和分析，找出不合理的地方，并根據學生的特點對教學方法進行創新。

3.改變傳統的教學方式，對教學模式進行創新

在新的理念下，師生間已不是領導與被領導、知識的“授”“受”關系，而是能動的、平等的合作者。師生雙方都是主體，教師是教學活動的組織者、引導者、實施者、參與者，其直接作用就在于促成學生的主動；學生作為主體，在學習活動中具有主動性，是自我發展的探索者、建設者和參與者。

4.對課堂教學引起足夠的重視，不斷提高課堂教學效率

考慮到課堂是開展教學的主要陣地，在高中化學教學過程中，要對課堂教學引起足夠的重視，要積極構建完善的課堂教學體系，將提高課堂教學效率作為主要任務，完善課堂教學手段，充分利用課堂時間，在有限的教學時間內增加教學內容。

5.重視化學實驗課的開展，重點培養學生的學習興趣

在高中化學教學中，我們除了要做好課堂教學之外，還要重視實驗課的開展，在實驗課中重點開展典型原理實驗，增強學生對化學的認識，培養學生的學習興趣，促進高中化學教學取得積極效果。

四、結論

通過本文的分析可知，在高中教學體系中化學作為重要學科必須得到積極有效的開展，在新課標的要求下，做好高中化學教學工作成為了保障高考成績和學生能力的重要手段。因此，我們要認識到新課標下做好高中化學教學的必要性，采用積極措施，切實提高高中化學教學的實際效果。

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