摘 要:德育是教育者按照一定社會的要求,有目的、有計劃有組織地塑造年輕一代心靈的活動,因此,作為幼師工作者的我們,一定要加強德育教育,這具有極其重要的意義。
關鍵詞:德育;幼師 ;論語;思想品德
[中圖分類號]: G611 [文獻標識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2013)-26--01
德育是教育者按照一定社會的要求,有目的、有計劃有組織地塑造年輕一代心靈的活動,因此,作為幼師工作者的我們,一定要加強德育教育,這具有極其重要的意義。
一、德育的意義:
德育是培養學生思想品德,塑造其靈魂的教育活動,他集中體現了統治階級辦學的意志和要求,并為維護和鞏固統治階級的利益服務。因此,歷史上各個時代和各個國家的教育都重視德育教育,我國古代教育中,禮就是“六藝”之首。大教育家孔子在《論語.學而》中指出:“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文?!边@就說明“孝”“悌”等道德修養應先于“學文。”資本主義教育也豪不例外,英國教育家洛克就曾強調,在培養紳士的品行中,“德行是第一位,是不可缺少的?!?/p>
無產階級為了完成自己的歷史任務,推翻剝削制度,消滅剝削階級,清除剝削階級的影響,建設社會主義,最終實現各盡所能,按需分配的共產主義社會,就必須把重視德育建立在更自覺的基礎上。列寧指出:“應該使培養、教育和訓練現代青年的全部事業,成為培養青年的共產主義道德的事業?!敝袊伯a黨在新民主主義革命和社會主義建設時期一貫重視德育。毛澤東在抗大教育方針中就指示把“堅定正確的政治方向”放在首位。建國后又多次強調要加強德育,指出:“沒有正確的觀點,就等于沒有靈魂?!编囆∑皆?978年全國教育工作會議上的講話中指出:“毫無疑問,學校應該把堅定的政治放在第一位?!蹦壳拔覈堰M入一個新的歷史時期,在實行改革開放,建立市場經濟體制的今天,就更加需要加強德育教育。因此,擔負著培養幼兒教育工作者的幼師來說,加強德育教育的重要性是可想而知的。
幼師的教育應該說是具有雙重性的,它直接培養的幼兒教育的工作者(幼兒教師),而它間接培養的是祖國的花朵(幼兒),不論從哪一方面來講,加強德育教育都具有非常重要的意義,在幼師德育搞得好壞,就直接影響到更多的幼兒,說得更遠一些,就直接影響到祖國的未來,所以說,加強幼師的德育教育真是勢在必行。
二、學校德育教育要適應市場經濟發展的要求:
在當今社會,不論是什么的發展都要適應社會發展的歷史潮流,只有這樣才不至于落伍,作為我們學校的各方面的教育更是如此,那么,學校德育教育怎樣才能適應市場經濟的發展呢?
第一、針對社會主義市場經濟對人才的新要求,必須進一步調整德育工作目標,增強德育目標的時代性。要注意樹立和增強學生的市場經濟意識和觀念,把學生培養成敢闖敢干,賦予競爭,勇于開拓,奮發圖強的市場經濟大海中的弄潮兒。
第二、針對社會主義市場經濟的開放性,多變性的特點,必須改革德育的內容,增強其現實性和針對性。要注意進行市場經濟理論知識的教育,幫助學生樹立與社會主義市場經濟相適應的價值觀念和意志品格,增強學生在復雜的社會環境中的適應能力和辨別能力。
第三、改變以往的靜態、平面、單一的德育方法,采取動態、立體、多樣的德育方法。
第四、充分利用市場經濟體制下強大的信息源流,進一步拓寬德育途徑,建立健全的德育網絡。
三、明確幼師德育教育的任務:
幼師的德育教育任務體現著教育目的和幼師培養目標的要求,我們幼師德育工作的基本任務是把學生培養成一名合格的幼兒教師,在此基礎上,引導他們逐步確立科學的人生觀、世界觀,并不斷提高其社會主義覺悟。其具體任務是:
(一)培養學生具有堅定正確的政治方向、和一定的道德品質。
政治方向是指一個人的政治觀點和立場,即對待一定的階級、政黨、國家的基本觀點和態度?!罢_的政治方向”就是要求學生堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持共產黨的領導、堅持馬列主義毛澤東思想,具有為社會主義事業而拼搏進取、艱苦奮斗的奉獻精神。
道德品質是人們根據一定的道德規范行動時所表現出來的經常的穩定的傾向特征。幼師道德品質教育中就要使學生理解和遵守共產主義道德規范,樹立共產主義道德理想,具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的優良品德,具有崇高的風格和情操以及各種文明行為。
(二)培養學生道德思維力、道德評價力。
道德思維力就是對道德現象的分析、綜合、比較、抽象的概括能力、培養學生的道德思維能力,教他(她)們學會科學地看待社會上的各種問題,正確的理解道德的社會意義和共產主義道德規范。
道德的評價力就憑借道德準則對道德行為的是非、善惡、美丑做出正確的評價和判斷能力,培養學生的道德評價能力就要使學生能正確地運用道德標準,對道德行為正確的判斷。
幼師德育教育工作,一定要認真、扎實的進行下去,只有這樣才能為祖國輸送更多、更合格的幼兒教育工作者,也只有這樣才能培養好更多的“花朵”。
幼師德育教育工作勢在必行。