現代城市兒童分離焦慮家庭原因分析

摘 要：現代城市兒童在進入幼兒園或者特定的陌生環境中，常常表現出強烈的分離焦慮情緒，主要表現為哭泣、吵鬧、不說話、自閉、緊抓著某種東西獲得安全感等等。這種分離焦慮的出現與孩子的家庭教養方式、父母關系情況、家庭突發事件等家庭因素有著密切的關系。本文主要從家庭原因對城市兒童出現分離焦慮的情況進行分析，幫助尋求有效的解決方法。

關鍵詞：分離焦慮 家庭因素 兒童

中圖分類號：G61 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）05（c）-0228-02

眾所周知，焦慮是在人類成長和生活中最常面對的一種心理狀態。伴隨著年齡的成長、環境的變化，我們常常會感到不安、恐慌、不知所措，而這些負面情緒，就是焦慮。“美國精神病聯合會給焦慮定義為‘由緊張的煩躁不安或身體癥狀所伴隨的，對未來危險和不幸的憂慮預期，[1]。而對于兒童來說，焦慮是一種普遍存在的心理障礙：與父母分離、處于陌生環境中，過多的陌生人都會讓兒童產生焦慮的情緒。而分離焦慮應該是兒童成長過程中面臨的最早也是最頻繁的一種焦慮情況。它通常出現在與父母分離或與所愛和依賴的人分離或面臨分離的威脅的情況下。表現為恐懼、焦慮緊張、不安等情緒反應。[2]許多心理學研究也表明了，3～5歲兒童在他們成長中經歷著最強烈的分離焦慮”。[3]而現代城市兒童由于缺少同伴，大多數的嬰幼兒時期都悶在家中與父母或者是保姆生活在一起，在進入托兒所或者是幼兒園的初期，分離焦慮情況更為明顯。……