豐富專業，超越自我

摘 要：要成為一個合格的人民教師，首先得認識自我，嚴格要求自我，并不斷完善自我，最后才能超越自我，才能做一個與時俱進的好老師，才能教好書，育好人，無愧這太陽底下最光輝的職業。

關鍵詞：教師 專業 豐富 自我

中圖分類號：G451 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）05（c）-0192-01

曾記得前蘇聯革命家加里寧說過：“教師是人類靈魂的工程師。”中國唐代的韓愈也曾明言：“師者，所以傳道授業解惑也。”看來作為一名教師，擔負著教書育人的重任，職業重要且神圣。教師應該在成長的歷程中，為自己規劃未來，切不可誤人子弟。我相信“勤能補拙”，我希望自己能成為一個勤奮的學習者、研究者、實踐者，最終成為一個成功者。如何盡快的走向成熟，成為一名合格的人民教師，使自己在進行教育事業時有一個明確的方向來前進和發展，是擺在我面前的一個巨大任務。經過這些年我在教育路上的摸爬滾打，略有心得，愿與同行探討。

1 認識自我

教師作為一個特殊的群體，在傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂、開發人力資源方面發揮著重要的作用，是社會主義事業建設者和接班人的培育者，是青少年學生成長的引路人。沒有高質量的教師就沒有高質量的教育，沒有高質量的教育就沒有高質量的人才。教師的職業特點決定了教師必須具備更高的素質，師德是教師最重要的素質，是教師之靈魂。

作為一名合格的教師首先要有高尚的情操，有正確的世界觀和人生觀，熱愛學生忠于黨的教育事業，無私奉獻，把教師作為自己的終生職業，全心全意的把自己的全部青春和熱血奉獻給教育事業和培養學生上，以身作則、為人師表，用自己崇高的人格魅力去感染學生，讓學生能夠健康的成長。……