透析中小學生生活能力

摘 要：生活能力是指孩子在日常生活中整理自己物品、照料自己生活等自我服務性勞動及處理人際關系的能力。簡單的說就是自我服務，自己照顧自己。它是每個人應該而且是必須具備的最基本的生活技能。生活能力的形成與學習能力、自信心及心理健康是息息相關、相輔相成的，這對一個人今后的生活成長道路會產生深遠的影響。

關鍵詞：生活能力 生活技能 影響

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）05（c）-0002-01

在教育教學過程中，我發現一種普遍現象，學生的生活能力是一屆不如一屆。而且抗挫能力也是極差的，身體和心理問題也隨之出現。無論是小學，還是中學，甚至是大學，開學之初，一名學生身后總有幾位家長陪同，書包在家長身上背著、行李在家長手中提著，孩子則無所事事，一切由家長代辦。在當今社會大背景下，學生仍然處于中考和高考指揮棒下，學校、教師也將學生生活的重心壓到學習上，過分地關注重視學習成績，因此，中小學學生的學業負擔依然沉重，考試壓力大。更重要的是當今特殊的家庭模式—— 六個大人關注一個孩子，孩子在家里受到“眾星捧月”式的待遇，溺愛孩子也便成了社會的普遍現象。對于孩子衣食住行百般關心、萬般呵護，唯一需要孩子做的就是“好好學習”。無論是學校還是在家里，都造成孩子們失去了體驗生活與社會的機會，身體運動與鍛煉普遍不足，生活能力嚴重缺乏成為孩子們成長路上的絆腳石。……