摘要:目的 通過(guò)對(duì)腫瘤外科中的護(hù)士的調(diào)查訪問(wèn),了解我國(guó)心理護(hù)理在腫瘤外科中德應(yīng)用及其重要性。 方法 選擇某醫(yī)院作為被調(diào)查的單位,在得到醫(yī)院院方相關(guān)人的允許后對(duì)其醫(yī)院中68位腫瘤外科護(hù)理醫(yī)生及8位主治醫(yī)師和123名腫瘤患者進(jìn)行訪問(wèn)調(diào)查。結(jié)果 被調(diào)查訪問(wèn)的醫(yī)生中90%認(rèn)為心理護(hù)理室非常重要的,患者中85%的人認(rèn)為心理護(hù)理對(duì)其康復(fù)有重大的幫助作用。結(jié)論 心理護(hù)理在腫瘤外科中德應(yīng)用時(shí)及其廣泛的,具有很大的意義。
關(guān)鍵詞:心理護(hù)理,腫瘤外科,應(yīng)用
中圖分類號(hào):R47 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:C 文章編號(hào):1005-0515(2013)10-097-01
心理護(hù)理在患者的康復(fù)過(guò)程中是非常重要的,尤其是在那些疑難雜癥和不治之癥的治療中,心理護(hù)理就顯得更加的不可缺少,它不僅僅會(huì)增加患者抵抗病魔的信心與決心,同時(shí)也可以消除患者低落的情緒。在近些年來(lái),腫瘤的患者也逐年的增加,因此,本文基于現(xiàn)今心理護(hù)理在腫瘤外科中的應(yīng)用對(duì)其進(jìn)行探討分析。
1資料和方法
1.1 一般資料
以某醫(yī)院腫瘤護(hù)理小組試驗(yàn)為例。本次試驗(yàn)中,患者例數(shù)為123例,其中男83人,女40人,均為該醫(yī)院的患者,最大的76歲,最小的18歲,平均年齡48歲。將這123例患者分為對(duì)照組和試驗(yàn)組,其中對(duì)照組63人,采用傳統(tǒng)護(hù)理模式進(jìn)行護(hù)理,男33人,女30人,平均年齡為49歲,試驗(yàn)周期為1年;試驗(yàn)組60人,采用增加心理護(hù)理小組進(jìn)行護(hù)理,男30人,女30人,平均年齡為47歲,試驗(yàn)周期為1年。這兩組患者在年齡和性別上的差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
對(duì)照組的患者按照傳統(tǒng)護(hù)理模式進(jìn)行護(hù)理,以下著重試驗(yàn)組的責(zé)任制護(hù)理小組模式的試驗(yàn)方法。
具體方法如下:將腫瘤外科的護(hù)士按照護(hù)理經(jīng)驗(yàn)與職稱分為5個(gè)護(hù)理小組,每組5個(gè)人,其中1人擔(dān)任小組負(fù)責(zé)人。每組的患者要求固定的護(hù)理小組對(duì)其進(jìn)行護(hù)理,小組負(fù)責(zé)人由高級(jí)護(hù)師或主管護(hù)師擔(dān)任,并每隔1個(gè)月進(jìn)行輪換。在護(hù)理工作過(guò)程中,護(hù)理人員必須對(duì)每個(gè)病患的治療情況、身體狀況等進(jìn)行詳細(xì)的記錄,責(zé)任護(hù)士要負(fù)責(zé)病患在治療前后的思想健康教育工作,全面了解病患的精神狀況,并有針對(duì)性地對(duì)其進(jìn)行護(hù)理。而責(zé)任組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)搶救危機(jī)病患,并落實(shí)其治療與恢復(fù)的工作;另外,還需要對(duì)責(zé)任護(hù)士的護(hù)理工作進(jìn)行監(jiān)管,幫助責(zé)任護(hù)士解決護(hù)理工作中的困難,并根據(jù)病患的實(shí)際需求,合理地調(diào)整護(hù)士值班安排。
2結(jié)果
2.1我們的調(diào)查人員通過(guò)對(duì)護(hù)理醫(yī)生及患者的調(diào)查訪問(wèn)發(fā)現(xiàn)被調(diào)查訪問(wèn)的醫(yī)生中90%認(rèn)為心理護(hù)理室非常重要的,患者中85%的人認(rèn)為心理護(hù)理對(duì)其康復(fù)有重大的幫助作用,而且在腫瘤外科中患者重要有以下的心理特點(diǎn) : 恐懼心理 、焦慮心理、自卑心理 、悲觀心理 、絕望心理。
2.2針對(duì)于這些心理特點(diǎn),在實(shí)際的護(hù)理工作中護(hù)理醫(yī)生常常采用以下一些措施:
2.2.1對(duì)焦慮恐懼患者 護(hù)士應(yīng)加強(qiáng)與患者的溝通與引導(dǎo)。
2.2.2對(duì)自卑患者 加強(qiáng)心理疏導(dǎo),同情、關(guān)心、理解患者,指導(dǎo)患者樹(shù)立正確的人生觀和審美觀。
2.2.3對(duì)悲觀絕望患者 護(hù)理人員首先要加強(qiáng)責(zé)任心,防止發(fā)生意外。
2.2.4 轉(zhuǎn)移注意力 鼓勵(lì)患者參加有益于身心健康的活動(dòng)定期組織患者參加科室公休會(huì),如聽(tīng)舒緩的音樂(lè)等,促進(jìn)患者之間的相互交流,調(diào)整心態(tài),使患者處于一個(gè)充滿友愛(ài)的集體氛圍中,消除孤獨(dú)感。
2.2.5 提供家庭和社會(huì)支持 幫助患者贏得家庭支持、社會(huì)支持對(duì)腫瘤患者改變生活質(zhì)量起著舉足輕重的作用。
3討論
在治療疾病的過(guò)程中,腫瘤外科手術(shù)治療雖然能幫助患者治療病情,但是同時(shí)也會(huì)給患者帶來(lái)身體上的痛苦,比如手術(shù)后的并發(fā)癥等,再加上患者本身的病痛折磨,就會(huì)使得患者的精神狀態(tài)極度不穩(wěn)定,嚴(yán)重的還會(huì)拒絕手術(shù)治療,如果處理不當(dāng),就會(huì)延誤患者的最佳治療時(shí)期。而在責(zé)任制護(hù)理小組模式中,責(zé)任護(hù)士在患者接收手術(shù)治療,以及康復(fù)鍛煉的全過(guò)程中,都會(huì)耐心地幫助他們消除憂慮,并且為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),讓患者在治療的過(guò)程中身體和心理上都能感受到溫暖,對(duì)病情的治療有著很大的幫助。另外,責(zé)任護(hù)士會(huì)將患者的具體治療方案、術(shù)中術(shù)后的注意事項(xiàng)都詳細(xì)告訴患者,讓患者對(duì)自己的病情有足夠的了解,讓患者能夠建立起自信心,相信自己一定能夠康復(fù)。由于腫瘤治療的特殊性,治療時(shí)間一定是非常漫長(zhǎng)的,這個(gè)時(shí)候,責(zé)任護(hù)士就要給患者更多的關(guān)懷,讓患者有強(qiáng)烈的安全感和滿足感,讓他們覺(jué)得自己是被人重視與愛(ài)護(hù)的。在治療的過(guò)程中,責(zé)任護(hù)士還應(yīng)給患者實(shí)時(shí)的鼓勵(lì),讓患者在心理上得到安慰,不在懼怕病魔,使得治療的效果能夠得到很大的提升。
國(guó)外的專科護(hù)理開(kāi)展較早,發(fā)展快,據(jù)悉,美國(guó)已經(jīng)在200多個(gè)專科領(lǐng)域培養(yǎng)了10萬(wàn)余名專科護(hù)士,這些高素質(zhì)的護(hù)理人才在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)保健、家庭護(hù)理以及護(hù)理科研等方面發(fā)揮著非常重要的作用。目前國(guó)外確定的主要專科護(hù)理中就包括腫瘤護(hù)理和癌癥疼痛護(hù)理。改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有較大的發(fā)展,但我國(guó)專科護(hù)理水平相對(duì)落后,護(hù)理教育階段理論架構(gòu)上的不完整,造成護(hù)士專業(yè)知識(shí)不系統(tǒng),護(hù)理教育培訓(xùn)不完善,護(hù)士學(xué)習(xí)新知、新技術(shù)的機(jī)會(huì)較少,以及護(hù)理管理者對(duì)腫瘤專科護(hù)士培養(yǎng)的途徑和方式不夠,腫瘤專科護(hù)士的培養(yǎng)和使用還處于初級(jí)階段。兩年來(lái),我們通過(guò)對(duì)放療科護(hù)士培訓(xùn),探討放療科護(hù)士工作能力的培養(yǎng),使放療科護(hù)士盡快適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)及現(xiàn)代護(hù)理的需要,強(qiáng)調(diào)高素質(zhì)的放療科護(hù)士,實(shí)現(xiàn)對(duì)護(hù)理質(zhì)量的規(guī)范化,科學(xué)化管理,使護(hù)理質(zhì)量不斷提高,真正體現(xiàn)“以病人為中心”,“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”。
總之,通過(guò)在腫瘤外科護(hù)理工作中的調(diào)查訪問(wèn)以及實(shí)驗(yàn)效果可以看出,腫瘤外科中心理護(hù)理是非常重要的,高水平的護(hù)理技巧、高效率的護(hù)理手段、高品質(zhì)的護(hù)理質(zhì)量對(duì)患者的身體康復(fù)有著巨大的幫助。因此,在腫瘤外科的護(hù)理工作中,必須強(qiáng)調(diào)護(hù)理工作的重要地位,對(duì)護(hù)理工作模式進(jìn)行必要的調(diào)整,以此來(lái)提高護(hù)理質(zhì)量,保障患者的健康。
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