摘 要:美術教育和人文素質的教育有著共同的培養目標,都是開展人文素質教育的重要形式。美術教育成為了培養學生人文素養的重要形式,特別是美術教育獨特的教育技巧和教育方式在人才培養方面發揮的作用是其他學科無法比擬的,因此美術教育也成為了最具有活力的一種人文素養的培養方式。本文主要結合實踐,就美術教育在文化素養培養中的作用進行了分析。
關鍵詞:美術教育;人文素養;教育培養;創新能力;審美情趣
在新課程改革之后,學生的人文素養受到越來越多人的關注,如何才能夠更好的對學生的人文素養進行培養成為了目前社會關注的熱點話題。美術教育作為人文素養培養的一種重要手段,十分重視學生在美術學習過程中的主體作用的發揮,重視學生對于課堂的積極參與,追求學生的全面健康發展。目前美術教育在人文素質培養的過程中所發揮的作用越來越大,受到社會各界的重視,成為了對學生實施人文素質培養的重要形式。在對學生開展美術教育的過程中,大量的美術優秀美術作品的欣賞和繪畫的聯系過程可以很好的增強學生的審美能力,也有利于學生正確的區分善惡美丑,幫助學生形成良好的人生觀和價值觀。本文主要結合實踐,從美術教育增強學生審美情趣、促進學生思想品德教育、增強學生藝術創造力方面就美術教育在文化素養培養中的作用進行了分析,以期能夠更好的促進學生綜合素質的提升。……