淺談中國古典舞身韻及其教學研究

摘 要：身韻教學法給中國古典舞教學及創作帶來了實質性突破。身韻教學法體現了中國古典舞的本質特征，是中國古典舞的現代重構。而“身韻”不是終結，它是一個具有衍展性的生長源點。身韻將中國古典舞的風貌與動象展現的淋淋盡致，再現了中國古典舞的原影，并以其豐富多變的舞姿、濃郁的民族風格及強有力的表現能力成為中國古典舞的核心和主要標志。它是中國古典舞藝術靈魂的所在！

關鍵詞：古典舞的起源與創建；身韻對中國古典舞發展的影響；古典舞身韻的教學；身韻課程的特點與課程的安排

1 中國古典舞的起源與身韻課的創建

1.1 中國古典舞的起源

在筆者年幼的時候，當聽到中國古典舞這幾個字，腦海里則出現幾個宮女在君王面前甩動衣袖的畫面。當然這也是電視劇給我帶來的印象。后來考上了舞蹈學校，也學到了古典舞的一些基礎動作，但并沒真正理解古典舞內在的精髓。它的由來到底在哪兒？直至進入到大學，在大學課堂里才了解到它的歷史。

古典舞創立于五十年代，曾一度被人稱作“戲曲舞蹈”。它本身就是介于戲曲與舞蹈之間的混合物，中國古典舞就是由戲曲蛻變而來的。

在大學期間，我一直熱愛著這一門舞種，熱愛它那似駿馬馳騁；忽而匍匐前行，似矯龍游海；忽而曲體斜倚，似美娘驚夢的優美動作。其實，那就是身韻。

1.2 身韻課的創建

記得老師曾告訴我們，中國古典舞《身韻》誕生于八十年代，在十多年的發展與傳播中，已被廣大群體所認知。……