淺談兒童讀物的設計表現

摘 要：書籍對兒童有著特殊的吸引力，是兒童成長過程中必不可少的學習用品，對兒童的智力開發起著不可替代的重要作用。兒童讀物需要根據兒童心理特點進行設計，只有這樣才能充分調動兒童的主觀能動性，吸引著孩子用心去認知。

關鍵詞：兒童讀物；心理特點；藝術創作

隨著社會的發展進步，中國家庭對子女健康成長越來越重視，在兒童教育上投入越來越多，市場上兒童用品也展開了日益激烈的競爭，尤其對于傳播知識文化的橋梁——書籍來說更是如此。書籍對兒童有著特殊的吸引力，是兒童成長過程中必不可少的學習用品，對兒童的智力開發起著不可替代的重要作用。優秀的少兒讀物既有滿足兒童閱讀需求的實用功能，又有產生視覺愉悅的審美功能，讓孩子在體驗視覺美的同時對閱讀產生更濃厚興趣。少兒讀物因其讀者群體特殊，所以更需要注意形式的表達，設計時不能只投其所好，僅僅注重產品的市場效果，更要充滿愛心和責任感，做到授之有道，真正地走進兒童的精神世界，這就需要根據兒童心理特點進行設計，只有這樣才能充分調動兒童的主觀能動性，吸引著孩子用心去認知。

首先體現在開本的設計和材料的選擇上。開本是兒童讀物設計過程中遇到的首要問題，所以設計者在對少兒讀物開本進行設計時，應充分考慮兒童這一年齡階段的身心特點，開本尺寸不宜過大，應該方便攜帶和閱讀，并且適宜兒童自己翻閱，設計時應注意書籍外輪廓邊角的圓滑處理，避免尖銳外形對兒童造成意外傷害，也可以結合書籍內容采用比較特殊的外形，如動物、水果或其他不規則圖形。……