淺談幼兒良好傾聽習慣的培養

美國教育學家娜思夫人說過這樣一句至理名言：“從小播下良好習慣的種子，將會獲得命運的收獲。”有良好傾聽習慣的幼兒將終身受益。傾聽就是細心地聽取別人說話，善于傾聽是一個人不可缺少的修養。學會傾聽不但能正確完整地聽取所要的信息，而且會給人留下認真、踏實、尊重他人的印象。因此，良好的傾聽習慣的培養絕非小事。良好的傾聽習慣包括：在聽別人說話時，不隨意插嘴而打斷他人講話。讓幼兒懂得分辨插話的時機，養成把話聽完并證得講話人同意才插話的習慣。在集體生活中，控制過分的表現欲，即要自己講，也要讓同伴講，明白尋找恰當的機會表現自己才會給人留下好印象，過分的表現只會讓自己尷尬難堪的道理。

經過中班一個學期的觀察，發現幼兒真的長大了，變聰明了，他們的主意也更多了。在上課的時候，當教師談到有趣的話題時，他們還沒等教師說完就七嘴八舌地說開了，平時也喜歡插嘴。因為他們沒聽清楚教師的問題，通常都會答非所問。我覺得培養幼兒耐心傾聽別人說話的能力是非常重要的。

一、良好的語言環境是培養幼兒傾聽習慣的關鍵

人在清醒狀態，80%的時間是在聽，通過聽覺了解世界。為了讓幼兒形成良好的傾聽習慣，要為幼兒創設傾聽的環境。例如，在每天午睡前我會給幼兒講故事，在進餐前我會為播放一些優美的音樂，平時在上課時我會注重一些聲音的使用。如，夏天的活動中，我會搜集一些下雨、打雷、蟬鳴等聲音來讓幼兒聽……幼兒聽后，引導幼兒模仿、講述，發揮幼兒的想象力。