在音樂課堂中如何讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)

在我們教師的眼里，課堂教學(xué)早已成為一門“藝術(shù)”、一門“科學(xué)”，尤其是在實(shí)行高效課堂的今天，每位教師都在努力探索著如何真正地抓住學(xué)生的主體，把握每個學(xué)生的思維，使自己的課堂變得更活躍、更高效。

從事音樂教學(xué)近20年，我的感受有很多，每個學(xué)科的課堂都不能缺少趣味性，音樂課更是如此。然而有許多的音樂課教師不停地講，學(xué)生枯燥地聽，教師尷尬地彈唱，學(xué)生無滋無味地學(xué)唱，時間長了，學(xué)生對音樂課失去了應(yīng)有的興趣，他們學(xué)習(xí)音樂的欲望也隨之而消退，音樂課也就成為學(xué)生的“休息課”了。那么，怎樣讓學(xué)生全神投入，使學(xué)生更加快樂地學(xué)習(xí)呢？

下面談?wù)勛约憾陙淼慕?jīng)驗(yàn)體會。

一、熱愛本職工作，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧愉快的學(xué)習(xí)氛圍

作為一名教師，首先自己要熱愛自己的職業(yè)，也就是我們職業(yè)道德規(guī)范中所說的“愛崗敬業(yè)”，這樣你才會全身投入到教學(xué)當(dāng)中，你才會聲情并茂，你才會先感動自己，然后去感動學(xué)生，你才能帶動學(xué)生和你一起在知識和藝術(shù)的海洋里暢游！

首先，音樂教師每節(jié)課都要做到精神飽滿、情緒充溢，只有這樣才能在音樂課中充滿激情，才能牽動學(xué)生的情緒。人們常說：“教師的情感有多真，學(xué)生的情感才會有多深?！苯處熂畹恼Z言是學(xué)生前進(jìn)的動力，它可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，所有學(xué)科的教師也都已經(jīng)體會到，現(xiàn)在的學(xué)生是夸出來的，不是罵出來的。學(xué)生也有尊嚴(yán)，他們不喜歡教師經(jīng)常用家長式的口氣跟他們說話，家長很少鼓勵他們，他們卻盼望著教師可以多多地鼓勵他們。……