小學英語語篇教學的關注點

摘 要：英語作為世界性的語言，在我國的教育中占據著舉足輕重的地位，英語由剛開始的初中課堂逐漸深入到小學課堂中，對于初次接觸英語的小學生而言，小學英語語篇教學的主要任務是以“任務教學”要求為基礎著重培養學生在閱讀理解方面的能力，要求學生掌握英語語篇閱讀的相關技巧。針對小學英語語篇教學中存在的一些問題提出相應的一些解決措施及方法。

關鍵詞：小學英語；英語語篇教學；關注點

小學英語語篇教學的真實目的在于培養學生在語篇閱讀理解技巧方面的能力，但是由于受到應試教育的影響，教師在對學生進行英語教學時往往忽視了教學大綱上的真實要求，僅僅根據傳統的教學模式一樣在對學生傳授英語知識時著重講解重要句型及語法，而沒有對閱讀方面引起重視，以下幾點就是對小學英語語篇教學中關注到的幾點改進措施和建議。

一、優化教學目標的制訂并實現目標內容

教師在開始執行教學任務之前都要制訂相應的教學目標并根據目標的內容進行教學，因此，教學目標的制訂在教師們進行教學活動中起著重要的作用。教師們在對學生進行知識傳授之前要首先自身對教材中所要實現的目標有所了解，并且在上課之前要將教學目標大致傳達給學生，讓學生心里知道需要學到哪些知

識，并且教師還要參照學生的學習習慣、基礎好壞等可變因素將教材中的內容做好標記，讓學生在學習過程中感到力能從心，這樣也使得課堂教學變得分外輕松自如、有的放矢，順利地完成教學目標?！?br>