淺析成人鋼琴教學的特點與模式

【摘 要】成人鋼琴教學是在當前比較流行的一種鋼琴教學現象，其教學的效果還不能一言概之。進行成人鋼琴教學具有其自身的特點，作為一種教學方法，在社會中獲得了廣泛認可。當前，成人學習鋼琴的目的有多個，比如提高整體素質、陶冶情操、彌補過去的遺憾等，不論基于何種目的，在成人學習鋼琴的過程中，都必須重視學習的方法和模式。筆者從調查、分析的角度經過長期研究認為，在成人鋼琴教學中應當根據成人的不同特點選擇不同的教學模式，在以下內容將進行詳細論述。

【關鍵詞】成人鋼琴 教學模式 特點

社會的不斷進步帶動人們生活水平的快速提升，在物質生活得到滿足的同時，人們逐步開始追求精神文化生活，尤其體現在對音樂藝術的追求，鋼琴的普及就是最好的證明。從社會的調查中發現，在學習鋼琴的人中有一部分是成年人，在一些論文，只是分析了對成人鋼琴教學的現狀，并對存在的問題提出改進建議，較少涉及成人鋼琴教學的特點和模式，更不會提出根據成人自身的特征和學習動機安排教學。本次論文首先將成人學習鋼琴的優勢和劣勢作為起點，結合成人學習鋼琴的動機，對相關問題進行闡釋。

一、成人學習鋼琴的優勢和劣勢

1.成人學習鋼琴的優勢

成人在學習鋼琴方面首先所具有的優勢就是自身成長的優勢，成人的心智健全，能對知識進行充分的理解，其手臂、手指、腿等能夠進行很好的調節和結合，在學習鋼琴的過程中能夠正常運用。另外，成人的肩、臂骨骼已經成型，且堅固穩定，能夠適度的使用力量，不存在兒童常見的手指無力、折指等問題。

同時，成人在選擇學習鋼琴時能夠確定明確的目標，具有主動性，不論為了何種目的，一旦進行鋼琴學習的階段都能夠盡全力學習，為了目標而努力，其學習的自覺性比兒童強。

另外，成人在學習鋼琴之前基本上完成了一定程度的教育，而且有一定的社會生活經驗，整體素質比較高，其思維、理解和邏輯判斷能力有明顯的優勢，在學習過程中能夠有效地調節自己的心態，具有堅定的信心和努力的方向，這是少兒在學習鋼琴時所不具有的優勢。

2.成人學習鋼琴的劣勢

成人在學習鋼琴之前基本上對為何要學習鋼琴有一個基本的定位，但是在達到這一目標的過程中容易沒有耐心。通過對一些關于成人學習鋼琴的調查研究分析發現成人在學習鋼琴時更希望能夠提高學習的速度，加大學習量，對鋼琴彈奏的基礎不注重。

另一個方面的劣勢是成人身體的因素，成人階段其身體，尤其是手部骨骼關節已經定型，與兒童相比，靈活性較差，而且改變難度大，甚至有一些人由于長期的工作造成骨骼變形，對學習鋼琴極為不利。肩、臂肌肉在橫向彈奏時較易僵緊，手腕在處理優美、柔和的樂句時缺乏彈性，力度微調能力顯得欠缺，一些細小的肌肉因平時得不到鍛煉，靈活性和彈性都不及兒童，而且身體各部位的協調能力容易固定，不夠靈活。[1]

二、學習動機

成人學習鋼琴的動機和目的多種多樣，根據一些機構的調查數據發現，成人學習鋼琴基本上是基于一些幾種動機：

1.提高專業素養

有一部分分是單純的是為了提高自己在某一方面的技能而主動去學習鋼琴，這些人在學習中比較賣力，往往會從基礎學起，一步步提高鋼琴技能，而且未來的成就也會比較高。

2.調節身心

根據統計，大部分成人選擇鋼琴學習的目的就是為了陶冶一下情操，作為一種娛樂方式進行學習，其大多不會從基礎做起，而是注重在學習過程中獲得快樂。

3.完成兒時的夢想

根據調查機構的數據顯示，這一學習動機所占的比例僅次于第二種，這是學員，兒時有學習鋼琴的喜好，而且經過一段時間的學習，但是由于各方面原因沒有完成學習的愿望，于是在成人后再次學習。

三、教學模式選擇

成人學習的鋼琴的動機不同，教學的模式就應該有所區別，筆者認為針對上述三種成人學習鋼琴的動機，應當確定一下三種不同的教學模式。

1.采用小組教學的模式

這種方式是針對要提高鋼琴素質的學員所確定的模式，通過小組學習能夠讓學員之間進行充分的交流，理解教學內容，分析學習心得，發現不足，及時改進。同時，這種方法也能夠進一步提高學員學習的積極性。

2.采用集體教課的方式

這種教學模式針對的是具有第二種學習動機的學員。這種授課方式能夠最大范圍的普及鋼琴知識，拓寬學生的知識面，也能夠節省一部分教學資源。

3.采用多媒體進行教學

這種方式強調的是利用計算機和電視的視聽功能，將教學信息傳遞給每個學員，這種方式具有直觀、內容豐富、便于學員接受的特點，能夠讓其在學習的氛圍中感受到學習的樂趣，促使其積極努力學習，發散思維，提高學習的效率等。

結語

鋼琴的歷史表明，鋼琴的吸引力已經不容置疑，各種優秀的鋼琴作品更是深受人們喜愛，這就促使了越來越多的人去主動接觸鋼琴，成人學習鋼琴的現象也越來越普遍。因此，為了實現有效的教學，在教學過程中教師要不斷加強與學員之間的溝通，了解他們學習鋼琴的目的，進行有效的幫助，在促使成人學習鋼琴的同時，也讓這一門高雅的藝術走進千家萬戶，發揚光大。

【參考文獻】

[1]汪在東. 成人鋼琴教學的探索與研究. 韶關學院學報：社會科學版，2010（1）.