在思想政治教育工作中,把心理保健教育融入經常性思想教育之中,積極捕捉官兵心理變化的規律、特點,自覺運用心理學原理去觀察、認識、分析,進而選擇恰當的方式方法和突破點,解決官兵的心理障礙,是新形勢下做好部隊思想政治教育工作,創造新的工作方法,不斷增強思想政治教育工作效果的需要。
首先,加強心理保健教育,提高官兵心理素質,是新形勢下軍隊思想政治教育工作深化改革的必然要求,必須把它擺在“提高部隊戰斗力和關心官兵成長進步”的高度抓緊抓好。部隊是一個高度集中的武裝集團,無論遂行作戰任務還是搶險救災,既需要英勇頑強的獻身精神,又需要一種健全優良的心理狀態。科學研究表明,心理素質直接影響一個人的整體素質的提高。就軍人而言,構成軍人整體素質的主要是思想政治素質、軍事專業素質、科學文化素質和身體心理素質。沒有良好的心理素質,缺乏必備的心理適應能力和承受能力,缺乏工作、學習、訓練、生活的積極性、主動性,是難以達成優良的思想政治素質、軍事專業素質和科學文化素質的。隨著國家經濟建設的迅猛發展和軍隊全面改革與建設的深入進行,社會競爭日益激烈,生活節奏不斷加快,家庭變故、親屬下崗、獨生子女增多以及家庭涉法、晉職晉銜、入黨考學、提干轉改士官等等問題,都在不同程度上影響著廣大官兵特別是青年官兵的工作、學習和生活,成為誘發青年官兵心煩、焦慮、苦悶、困惑乃至輕微變態的心理因素。……