責任教育是家庭教育走向成功的基點

　　一、通過家長教育座談會，提高家長思想認識
　　我們通過舉行“為了孩子做好家庭教育”的家庭教育座談會、“親子教育培訓”、“架起心靈之橋”家長座談會，使家長深刻認識到家庭教育的重要性，并明確關愛點的利弊。總結出家庭教育的八個關愛點，培養孩子人生三大軟件和三種精神。
　　八個關愛點：愛、表揚、鼓勵、確認、理解、陪伴、批評、制定規則。
　　三大軟件：自尊心、自信心、責任心。
　　三種精神：進取精神、學習興趣、良好習慣。
　　特別警告：有三根高壓線要注意。一是忽略孩子存在。二是強迫。三是破壞性的批評。有兩個陷阱要提示。一是過分的愛。二是家長輸不起。
　　二、責任教育對家長的影響
　　1.從家長會的變化，帶來家長的巨大變化
　　在沒有實施責任教育之前，學校開家長會人數很少，有的讓親戚朋友代開，有的讓鄰居來看一下，有的干脆就不來。一是家長對孩子不抱有希望，不負責任。二是家長對家長會重視程度不夠，家長會次數少得也可憐。如今，實施責任教育以后，大有改觀。每月定期開家長會，每次家長會都要進行反饋，互相交流。肯定成績，研討不足。
　　2.責任教育中家長的感悟與反思
　　（1）我剛從“陷阱”里爬出來
　　某位家長含淚講述了她對孩子過分的愛導致難管的痛。由于父母離異，感覺孩子更缺少愛，只要孩子提出要求我就滿足。孩子和我一次次撒謊，我也不知道，要錢就給，為了掙錢開家長會也不參加，孩子不上學逃課我也幫著隱瞞老師。就這樣長此以往，孩子要錢次數越來越多，我的經濟實力已經遠遠滿足不了孩子，于是，孩子就產生了偷的念頭，走上了違法之路。我為了管教好孩子，想盡了一切辦法也無濟于事。我痛恨疾首，后悔莫及。在責任教育過程中，班主任強調家長有兩個陷阱：一是過分的愛；二是家長輸不起。我才明白掉到“過分的愛”這個陷阱里面了。我總結的經驗就是：過分溺愛導致孩子需求奢侈。要想要求孩子，首先家長要做到率先垂范。家長的言行舉止對孩子有潛移默化的影響。
　　（2）我家孩子的最大變化是不討厭我了
　　我是一個脾氣比較暴躁的家長，看到不如我意的，沾火就著。我家孩子性格較內向，不愛說話，但做事比較認真。我要求孩子比較嚴格，只要學習，我心就舒服，孩子放學回家第一件事必須是寫作業。
　　有一次，我單位有事提前下班，開門一看孩子正在看韓劇，氣就不打一處來，都沒有來得及換鞋，沖過去就把電視強行關掉。并大聲喊道：“看看看，就知道看電視？學習去！”說完就把孩子推進了書房，我一肚子的氣慢慢的消了。如今我很后悔，沒有考慮到孩子的感受。責任教育拯救了我，也拯救了孩子。自尊心、自信心和責任心讓我開了竅，打開天目，找到了“禍根”，影響孩子的健康成長的是我碰到了兩根高壓線：一是強迫；二是破壞性的批評。如今，我的收獲是：自己懂得了很多，改變了很多，感悟了很多，以自身改變影響孩子是我的亮點。我的孩子不討厭我了，這是花多少錢都買不來的。
　　（3）要管住自己的“嘴”
　　我是一位家長，我對孩子要求特別高，望子成龍心切嘛！對孩子的要求做不到，我就想用語言刺激他，目的是讓他變得更好，我的想法是———我的孩子就得比別人家的孩子優秀。原來我家孩子學習挺好的，由于我過分的要求，成績越來越差了，我就給他找這個班補課，那個班輔導，想讓孩子成績上升的快一點，錢沒少花，孩子罪也沒少遭，結果適得其反。由于心急，我教育孩子經常說這樣的話：“你看人家的誰誰誰，再看看你！”……我從不會欣賞鼓勵孩子，只是一味地要求孩子如何如何，做不到就批評，傷了孩子的自尊心。如今，開展責任教育，營造良好的家庭環境，在短短的一個月之內我就改變了許多，明白了很多事理。懂得了自尊心、羞恥心和上進心的關系。是“責任”讓我清醒地認識到：傷害孩子的自尊心是我最大的“病根”。只有改變我自己才有改變孩子的可能。我不斷地自檢、自律、自我約束。一定要管住自己的嘴！
　　責任教育使家長素質普遍提高，使家庭教育備受關注。責任教育能營造良好的家庭環境，促進學校教育的發展，能使家庭教育錦上添花。所以，責任教育是家庭教育走向成功的基點。
　　（作者單位：吉林長春市第一中等專業學