潘瑞玉
( 浙江樹人大學 管理學院,浙江 杭州310015)
產業集群是我國區域經濟發展的重要組織形式和載體,但現實中卻有很多地方的產業集群隨著時間的推移逐漸陷入集群“鎖定”的風險,甚至衰亡。導致這些產業集群衰弱的最根本的因素是沒能實現持續創新[1-2]。因此,持續創新能力的形成已成為我國傳統產業集群可持續發展亟待解決的問題。知識是創新的重要基礎,企業的創新不僅受到自身知識存量的影響,還可通過外部知識獲取來提高,知識擴散被認為是企業創新和實現競爭成功所必需的[3]。許多文獻都認為集群企業間的地理臨近為知識的擴散提供了便利[4],對集群企業的創新和轉型升級具有重要作用。盡管集群的地理集中特性加大了企業間互動的頻率,并通過面對面交流提高了主體間知識擴散的績效[5-6],但地理距離的接近性并不是企業知識擴散和互動性學習發生的充分和必要條件[7],把企業鎖定于本地關系網絡內,容易導致企業陷入舊知識高度冗余和新知識嚴重匱乏的區域環境之中[8]。因此,集群企業在嵌入本地知識網絡的同時,應建立開放的超本地知識網絡,不斷接觸新的、異質性知識,獲取持續競爭力[9]。
從已有文獻看,在很長一段時間內,學者們主要強調了集群內部的知識溢出與集體學習對集群企業創新績效的影響,認為集群企業依托集群環境,利用各種正式和非正式機制,通過與集群內的相關企業、科研院校等機構之間的知識交流,有利于提高企業的創新績效[10-11]?!?br>