□黃大剛
從縣里開會回來,夏鄉長就通知開會,研究迎接檢查的事。
說是迎接檢查也不全對,縣里組織了一個調研組,對全縣農村土坯房情況進行調查摸底,并未涉及到考核評比。但夏鄉長覺得調研和檢查大同小異,都是面子的問題,得匯報好、組織好、更要接待好。
“這次縣里來主要是檢查農村土坯房情況,大家說說咱鄉是個什么情況吧。”會上,夏鄉長開宗明義。
大家一聽,都坐著默不作聲。
“老張,這是你分管的范疇,你先說。”
張副鄉長看了夏鄉長一眼:“鄉長,說實話,咱鄉農村土坯房起碼占百分之八十以上,而且,大多是居住二、三代人的,現在已成了危房。”
“是嗎?大家說說如何迎接檢查吧,這次檢查以兩種方式進行,一種是聽取匯報座談,另一種是看點。”
“這樣應對也不難,材料叫辦公室牛主任寫一下,座談時咱們事前統一一下口徑就可以,至于看點吧,就帶去黃家莊好了。”張副鄉長說。
黃家莊是長豐鄉傾力打造的文明生態示范村,是夏鄉長一手組織建設的。夏鄉長見黃家莊就在公路邊,交通便利,又有經濟基礎,便規劃建設新村,統一設計建房子,成了長豐鄉對外的一扇窗口,每次檢查組來,夏鄉長都要帶去那兒轉轉。
“可這次要求安排2個考察點,大家看看除了黃家莊,還有什么村可以讓檢查組看?”
大家都認真想了一下,實在安排不出第二個考察點來。
“沒有就算了,到時咱們匯報和座談會開久一點,行程是看完黃家莊就到吃飯時間,牛主任,你要好好準備匯報材料,沒做到但想得到的,都要寫進去,特別是數據要好好琢磨琢磨。”
夏鄉長布置完畢,留下牛主任講了一下思路,就散會了。
牛主任提前把匯報材料交給夏鄉長,重點調了數據,夏鄉長一看,惱火了:“你怎么能這樣寫呢,‘全鄉沒有土坯房’,這話誰相信?三歲小孩都不信!有是可以有的,但要控制數量,占的比例少。”
反復修改,匯報材料才定了稿。
調研組的行程按夏鄉長的要求安排。
匯報和座談會被拖得長了些,剩下看點的時間不多。
調研組一進入黃家莊,就被黃家莊整齊劃一、設計漂亮的房屋、整潔的衛生環境所震撼。
黃組長說:“夏鄉長,這樣的文明生態村在全縣也少有。咱們鄉所有文明生態村建的房子都是這樣的嗎?”
“我們鄉共有近52個文明生態村,都是經過規劃設計才施工的,這只是其中之一。我們的想法是建一個,成功一個。”
“能不能帶我們去農村土坯房較多的村看看?”
“沒問題,可是,組長,您看中午都到了,那個村又遠、又偏僻,你們還要趕去下一站,要不,咱們去吃午飯,下次有機會,一定帶你們去。”
黃組長也覺得時間太緊了,便接受了夏鄉長的安排。
沒多久,縣里便撥給鄉里一批農村土坯房改造資金,開會時,夏鄉長向其他鄉的領導打聽,發現縣里撥給他們的土坯房改造資金都比長豐鄉多得多。
怎么回事?他滿肚子怨氣地去縣土坯房改造辦公室問個究竟,已當辦公室主任的黃組長說:“這是根據前次調研中你們報的數據來撥的款呀,我們可一個也沒減。”
夏鄉長一下子啞口無言。