江西省教育信息化重點(diǎn)工作進(jìn)展暨2013年工作安排

江西省委教育工委委員、省教育廳副廳長(zhǎng) 楊慧文

一、江西省目前的工作進(jìn)展

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善管理體制

2012年成立了江西省教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，由省委教育工委書記、省教育廳廳長(zhǎng)虞國(guó)慶擔(dān)任組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)教育信息化推進(jìn)辦公室。同時(shí)，下發(fā)文件要求各設(shè)區(qū)市教育局和各高校成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)。

(二)引進(jìn)戰(zhàn)略合作，創(chuàng)新工作機(jī)制

分別與中國(guó)電信江西分公司和中國(guó)移動(dòng)江西分公司簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，并開展了具體項(xiàng)目合作，探索政府政策支持，企業(yè)投資建設(shè)，學(xué)校持續(xù)使用的新模式。

(三)安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，加大資金投入

2013年我省安排信息化建設(shè)經(jīng)費(fèi)2億元，用于教育信息化整體推進(jìn)工作。目前，我廳正在制定具體資金使用方案。

(四)“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目”進(jìn)展

成立了江西省“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目實(shí)施工作推進(jìn)小組，召開了工作推進(jìn)會(huì)。完成了項(xiàng)目前期摸底調(diào)查工作，目前已經(jīng)確定了擬實(shí)施的3645所教學(xué)點(diǎn)名單及配備模式，正在進(jìn)行招標(biāo)工作的批復(fù)流程，即將進(jìn)入設(shè)備招標(biāo)采購(gòu)環(huán)節(jié)。

(五)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通進(jìn)展

基礎(chǔ)教育全省共有16635所學(xué)校（含教學(xué)點(diǎn)），其中9893所學(xué)校沒有接入寬帶網(wǎng)絡(luò)。中職教育全省共有446所學(xué)校，其中250所未接入寬帶網(wǎng)絡(luò)。高等教育全省共有96所學(xué)校，全部接入了寬帶。

(六)優(yōu)質(zhì)資源班班通進(jìn)展

我省中小學(xué)共有班級(jí)數(shù)148529個(gè)，已裝備多媒體教學(xué)設(shè)備共38701套，尚有109828個(gè)班級(jí)未裝備多媒體教學(xué)設(shè)備。全省中職學(xué)校還有9500余個(gè)班級(jí)沒有配備多媒體設(shè)備。

在教學(xué)資源方面，我省搭建了江西省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)。制作了1417個(gè)課時(shí)的高中新課程網(wǎng)絡(luò)資源，1907節(jié)義務(wù)教育學(xué)科網(wǎng)絡(luò)課程視頻。資源在課堂教學(xué)中的使用效果良好，但使用范圍僅限中心小學(xué)以上接入了網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校,大部分未接入互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校仍無法使用。中職教育和高等教育的資源建設(shè)以學(xué)校建設(shè)為主，目前省級(jí)資源建設(shè)工作還未啟動(dòng)。

(七)學(xué)習(xí)空間人人通進(jìn)展

江西省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)已經(jīng)網(wǎng)上實(shí)名注冊(cè)的中小學(xué)教師人數(shù)達(dá)38.5萬余人，下一步將為這些用戶開通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間服務(wù)。

與中國(guó)電信江西分公司合作，從2012年底開始研發(fā)中職學(xué)校“云立方”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，探索用新的模式完成中職學(xué)校“人人通”建設(shè)。目前已經(jīng)完成了系統(tǒng)一期開發(fā)工作，正在兩所學(xué)校試點(diǎn)。

(八)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)進(jìn)展

依托江西省基礎(chǔ)教育資源中心，向全省中小學(xué)師生提供教育資源上傳下載、教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、在線考試、視頻互動(dòng)、教育資源征集網(wǎng)上活動(dòng)、網(wǎng)上教育研究、名師名校空間服務(wù)和交流社區(qū)服務(wù)，還為學(xué)校進(jìn)行校園安全管理提供技術(shù)服務(wù)等。

(九)教育管理公共服務(wù)平臺(tái)進(jìn)展

初步完成了我省教育數(shù)據(jù)中心硬件部分第一期建設(shè)工作，有效的支撐了國(guó)家教育管理信息系統(tǒng)在我省的部署和實(shí)施。正在著手對(duì)省級(jí)教育數(shù)據(jù)中心和省級(jí)教育管理信息化進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)。同時(shí)，完成了近10年的教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理工作，將其納入結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫(kù)中，為下一步使用數(shù)據(jù)奠定基礎(chǔ)。

二、2013年重點(diǎn)工作安排

(一)“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目

（1）實(shí)現(xiàn)“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目原定目標(biāo)

①2013年3月已確定項(xiàng)目學(xué)校名單及各校建設(shè)模式；

②2013年4月組織項(xiàng)目招標(biāo)；

③2013年5月完成設(shè)備安裝；

④2013年6月完成項(xiàng)目驗(yàn)收。

(二)實(shí)施寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通

（1）實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”建設(shè)

與電信運(yùn)營(yíng)商協(xié)商，采用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，2年內(nèi)以較優(yōu)惠的資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分兩批為未接入寬帶的9893所學(xué)校 （含教學(xué)點(diǎn)）接入互聯(lián)網(wǎng)寬帶。

（2）實(shí)施職業(yè)學(xué)校“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”建設(shè)

①結(jié)合我省 “中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)工程”，制定分層次、分類別的中職學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)并實(shí)施；

②啟動(dòng)第一批50所學(xué)校的數(shù)字化校園建設(shè)工作；

③完成80所學(xué)校接入互聯(lián)網(wǎng)，推動(dòng)已接入寬帶網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校提高帶寬。

（三）實(shí)施優(yōu)質(zhì)資源班班通

（1）繼續(xù)實(shí)施基礎(chǔ)教育班班通工程

①2013年秋季開始啟動(dòng)義務(wù)教育階段非主要學(xué)科課程資源建設(shè)，供全省中小學(xué)師生免費(fèi)使用；

②力爭(zhēng)三年時(shí)間使全省中小學(xué)教師利用優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的班級(jí)全覆蓋。

（2）實(shí)施中職教育班班通工程

①安排資金，為2100個(gè)中職教室裝配多媒體設(shè)備；

②購(gòu)置、自建、共享一批優(yōu)質(zhì)數(shù)字教學(xué)資源，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)課程、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)和省級(jí)網(wǎng)上名師空間建設(shè)。

（四）推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通建設(shè)步伐

（1）實(shí)施基礎(chǔ)教育人人通項(xiàng)目

①出臺(tái)政策鼓勵(lì)教師使用網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，爭(zhēng)取將教師利用網(wǎng)絡(luò)空間教學(xué)時(shí)間計(jì)入工作量，鼓勵(lì)學(xué)校購(gòu)買網(wǎng)絡(luò)空間服務(wù)；

②組織教師和專家巡回宣講，召開培訓(xùn)及使用經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促進(jìn)全省教師、學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)；

③將學(xué)校、教師使用網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行教學(xué)工作納入學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)，定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查；

④利用學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽等網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)入個(gè)人網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)積極性，并向?qū)W生網(wǎng)絡(luò)空間推送優(yōu)質(zhì)資源。

（2）實(shí)施中職教育人人通項(xiàng)目

①完成“云立方”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間第一期建設(shè)和試點(diǎn)工作；

②為11萬師生開通學(xué)習(xí)空間，完成對(duì)首批開通空間的教師的培訓(xùn)工作；

③開展第一屆中職學(xué)校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間創(chuàng)意征集大賽；

④將空間使用融入全省中職教育信息化教學(xué)大賽中。

（3）實(shí)施高等教育人人通項(xiàng)目

①以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)為人人通項(xiàng)目抓手，力爭(zhēng)30%的本科學(xué)校和高職學(xué)校整校建成并用好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)；

②大力促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)教學(xué)相融合；

③利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)一批優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)公開課，面向全省高校和社會(huì)開放。

（五）建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)

（1）推進(jìn)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)

①在江西省基礎(chǔ)教育資源基礎(chǔ)上構(gòu)建省基礎(chǔ)教育資源云服務(wù)平臺(tái)為全省學(xué)校利用優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支撐平臺(tái)；

②加大江西省基礎(chǔ)教育資源中心與國(guó)家數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺(tái)接口深度，做到省網(wǎng)和國(guó)家網(wǎng)深度集成，達(dá)到共同運(yùn)營(yíng)目標(biāo)。

（六）建設(shè)教育管理公共服務(wù)平臺(tái)

（1）推進(jìn)教育管理公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)

①完成省級(jí)教育數(shù)據(jù)中心建設(shè)，支撐本級(jí)教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)、教育管理信息系統(tǒng)、教育管理服務(wù)平臺(tái)建設(shè)；

②完成本省教育管理信息化的頂層設(shè)計(jì)工作，著手對(duì)升級(jí)數(shù)據(jù)交互系統(tǒng)的設(shè)計(jì)；

③開發(fā)一批教育管理信息系統(tǒng)，通過云服務(wù)模式，為地方教育行政部門和學(xué)校提供管理信息系統(tǒng)應(yīng)用服務(wù)；

④啟動(dòng)教育省域網(wǎng)建設(shè)，為教學(xué)資源共享、管理數(shù)據(jù)采集等提供基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)保障。

（七）加強(qiáng)教育信息化人才培訓(xùn)

（1）開展中小學(xué)教師應(yīng)用信息技術(shù)能力培訓(xùn)

①繼續(xù)組織中小學(xué)信息技術(shù)教師參加“教育部—中國(guó)移動(dòng)中小學(xué)教師應(yīng)用信息技術(shù)能力培訓(xùn)項(xiàng)目”，全面提高我省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用水平；

②組織實(shí)施“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目的教師信息化教學(xué)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作，省級(jí)完成培訓(xùn)364人。

（2）實(shí)施職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)職業(yè)能力提高計(jì)劃

依托高等學(xué)校和企業(yè)行業(yè)，舉辦中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)職業(yè)能力提高計(jì)劃培訓(xùn)班，積極組織開展中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)職業(yè)能力競(jìng)賽活動(dòng)，努力提升教師信息技術(shù)教學(xué)能力。

（3）開展教育信息化管理干部專題培訓(xùn)

舉辦教育信息化管理干部專題培訓(xùn)班，針對(duì)教育信息化工作的規(guī)劃、統(tǒng)籌、管理、協(xié)調(diào)和執(zhí)行等相關(guān)內(nèi)容，培訓(xùn)地市教育局、高校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和職能部門負(fù)責(zé)人。