美術教育在大學生素質教育中的功能與影響

李曉瑩

摘要：當今世界的競爭主要是高素質人才的競爭，素質教育已經成為當今教育界的主題。美術教育作為素質教育的重要一環，對于提高學生創造力、審美能力以及道德修養具有重要作用。鑒于此，本文對美術教育對大學生素質教育中的功能和影響進行了剖析，以期對相關教育工作者有所借鑒意義。

關鍵詞：創造力；審美；思想修養

一、前言

大學生的健康成長事關國家的未來。當今大學生在長期應試教育的高壓下，個體素質差別迥異，也缺乏一定的審美和鑒賞能力。尤其是各種思想文化碰撞日益激烈的今天，很多大學生出現各種素質問題，大學生輕生或者暴力事件屢見不鮮，這些問題的產生讓社會各界對大學生人文素質的匱乏有了更深的認識。越來越多的有識之士認識到，我們迫切需要加強大學生的人文素養教育。而在大學學科的所有門類中，美術教育可以通過將傳統的審美觀點與現代社會發展有機契合，在潛移默化中不斷提高大學生的審美和鑒賞能力，通過藝術的熏陶使大學生在人格和精神層面達到進一步的提高，從而滿足社會對高素質大學生的需求。

二、美術教育在大學生素質教育中的功能與影響

（一）有利于大學生創造意識的培養

新世紀需要創造性人才，培養具有創新精神和創新意識的大學生也是對大學的普遍要求。美國心理學家發現，一個人的創造性不取決于學習成績以及智商等因素，而是非智力因素的作用結果。愛因斯坦也曾說過：想象力比知識更管用。可見，在培養學生創造力方面，美育發揮著更加重要的作用。現實中很多大學生認為學習美術與自己專業不相關，就是在浪費時間，可見大部分學生對美術的態度過于急功近利。事實上，創造力的產生需要較強的邏輯思考能力，更需要想象力以及洞察力，大學生在學習美術作品時，要了解美術作品的創造規律和特點，也要了解美術作品的一些表現手法和藝術語言形式，美術作品中的高低、方圓、曲直、剛柔等“形”的變化，以及色彩的搭配使用，光線的作用等都是培養創造力的極好載體，也是大學生綜合素質發展所不可或缺的知識點。

（二）提高學生審美和鑒賞能力

美術是生動的，也是充滿生命力的。當代大學生是未來社會主體，他們的品味和修養直接影響整個社會藝術事業的發展。作為世界音樂圣地的維也納，之所以出產諸多世界級大師，與當地人們對藝術的熱愛以及對美的追求是分不開的。很多大學生喜歡美術作品，喜歡去畫展或者圖書館找尋一些美術作品來獎賞，卻往往不能充分體驗到美術作品帶來的美感和情趣，原因是缺乏基本的美術教育熏陶，使得他們不能讀懂美術作品的真諦，無法領略美術的魅力所在，自然也無法與美術作品作者產生共鳴。當大學生了解藝術規律和美術手法入手，對美術中的筆法、色彩、構圖、解剖等等比較熟悉，對各種美術作品類別進行充分了解，例如素描、油畫、版畫、水粉畫、雕塑等。鑒賞很多古今中外有代表性的、優秀的美術及相關藝術作品，才能真正讀懂作品的語言，從作品中提煉出藝術作品那來自于生活，又高于生活的魅力根源，從而提高審美和鑒賞能力。

（三）提高大學生道德修養

教育家蔡元培先生曾經說過：沒有接受過藝術教育，是不完全的教育。我國古代也提出：“夫畫者，成教化，助人倫”。可見，美術教育在培養個體思想道德修養方面具有重要作用。當代大學生正處于多元文化沖擊的時代，思想的混沌使大學生迷失于網絡世界。而我們的高等教育也主要是以學生技能訓練為主，輕視學生思想素質方面的培養，導致大學生出現不同程度的心理問題，尤其是面對一些挫折時，會產生苦悶、仿徨、失落的情緒，嚴重者會出現一定程度的心理障礙，出現輕生或者自暴自棄現象的出現。而美術教育通過讓學生發現美、尋找美，培養學生對美的追求和感受，幫助學生樹立健康的理想以及提升道德修養。欣賞美的藝術作品不僅能夠凈化情緒，使人由煩惱而變得心平氣和，從而保持一種對待人生和社會各種問題的良好心境，而且美還具有啟示人生真理的特殊作用。因此，作為當代大學生應該充分認識到，美術教育在促進大學生心理健康的獨特功能。盡可能的選修或者學習美術，在復雜的社會現實面前，才能保持一份從容冷靜，才能面對挫折和困難時保持一種樂觀和豁達。

（四）加強大學生綜合智力的開發

美育與智育是相輔相成、共同影響的。在學生成長過程中，美育在提高學生智力水平和知識儲備方面起著重要作用。智力是我們認識客觀世界并運用相關知識來解決問題的能力。智力包含各種因素，有觀察力、理解力以及想象力等。這些在美術教育中都會涉及到，美術教育中的美術基本理論知識、美術史的有關知識、美術鑒賞知識等都是智力的來源。另外，無論是寫生、創造或欣賞一幅美術作品，其中都蘊含著許多自然科學知識和社會科學知識。在美術教育中還包含了許多智力開發教育，如觀察力、記憶力、想象力、思維力等的開發教育。

三、結語

大學生正處于身體、思想發生變化的時期，這個時期也是進行素質教育的關鍵時期。因此，我們要充分認識到美術教育對大學生素質教育的重要性。當然，大學生美術教育的發展要有學校大環境的支持，教育體系的重視、豐富的藝術文化實踐活動的載體，只有全社會共同關注和努力，才能真正發揮美術教育的作用，培養出合格的當代大學生。

參考文獻：

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（作者單位：許昌學院美術學院）