現代信息技術促進學校體育工作跨越式發展

孫 進

飛速發展的現代信息技術的普及和使用，為學校體育工作插上了騰飛的翅膀。在學校體育管理中運用現代信息技術，使體育信息和運動數據得到更快速、更及時、更準確的存儲、檢索和處理，有效提高了學校體育管理的實效性，使學校體育教育管理走上了信息化、規范化、科學化的軌道，促進學生在德育、智育、體育各方面全面協調發展，為順利實現學校體育教學目標發揮了積極的促進作用。

一、運用現代信息技術促進體育教學更有序、更規范

一是有利于規范高效編制體育教學計劃。隨著現代信息技術網絡全覆蓋工程的實施，校園網、局域網相繼在不同類型的學校開通，這無疑為學校體育管理工作注入了活力。如體育教師編制體育教學計劃時，直接利用計算機的各種程序編制文檔，然后通過校園網絡文件共享計劃，實現體育教學資源共享，體育教師只需手指輕點鼠標即可詳細查閱，方便、快捷、高效。二是促進體育教學過程更加完美。隨著現代信息技術的廣泛應用，學校體育教學過程更加完善，如有利于體育教學各項準備工作的進行，使體育教師的配置更加合理，教師備課更加方便，更符合課程標準的精神和要求，體育運動負荷更趨于科學合理安排。三是更有利于教學信息及時、準確、全面地反饋，增強了教學評價的客觀性和真實性。

二、運用現代信息技術能提高體育課堂教學效果

現代信息技術教學手段把體育課教學中的重點和難點通過圖文并茂的視頻和音頻的形式、直觀形象地展示出來，易于學生接受。現代信息技術教學手段由淺到深，從簡單到復雜，循環漸進地突出重點，增強教學效果。還可以根據教學內容編制課件，加入有趣的體育視頻游戲來增強學生的學習興趣，調動學生學習的積極性，豐富體育知識，開闊學生視野。

三、運用現代信息技術有利于課外體育活動的科學化管理

一是有助于對班級群體活動進行輔助管理。如通過計算機對各班級早操和課間操實行科學化管理，對各班級出操人數和做操的質量兩個指標的檢查結果利用計算機分別制作相應的條形示意圖，或在一定的時間內繪制出曲線示意圖，使早操和課間操的評比一目了然。或是利用計算機合理編制全校各年級各班級課外體育活動時間表，科學安排課外體育活動內容和項目，合理配置分配學校體育器材，以及體育教練教師輔導安排等情況，及時利用校園網絡平臺發布相關信息，有助于各個班級和師生有計劃、有步驟地安排課外體育活動，使課外體育活動有條不紊地開展。二是有助于運動訓練的科學化管理。在體育訓練過程中，體育教練員運用計算機可以對每個隊員的基本生理和心理測試指標及時做出科學的統計分析，幫助教練員有針對性地安排訓練內容，也使運動訓練管理科學化。日常訓練的素質測試成績，在運動競賽中，尤其在大型的綜合運動會中使用現代信息技術輔助管理，會使組織比賽更加合理、有序、快捷。利用現代信息技術，我們就可以很好地制定編排比賽的秩序冊，歸納統計管理各項數據，及時發布每項賽事成績，不僅大大節省了人力，而且還提高了管理效能，使管理更加科學化。三是在大型的體育比賽活動中利用現代信息技術，可以很順利地對運動會程序進行編排，進行比賽分組，很方便地記錄、查詢和匯總比賽成績，大大減輕體育教師的工作量，從而提高工作效率。

四、現代信息技術的運用有助于學校體育檔案資料的管理和保存

一是運用信息技術可以使有關學校的體育文件、檔案材料等進行規范化管理，提高學校體育檔案管理的有效性。如對學生體質健康標準檔案的管理，要為每一個學生注冊健康卡，建立健康檔案，如果不用計算機進行管理，將是一項非常繁瑣的工作。如果運用計算機建立起學生的電子健康檔案，無論是保存，還是檢索都顯得極為方便和快捷。同時，對于監測學生的體質健康數據，或是設計專題軟件對學生的身體素質進行統計和科學的分析，制定有針對性的具體改進實施建議，跟蹤、調查、督促他們參加適宜的課外體育活動，增強身體素質，都是非常有益的。二是利用學校的網站作為學生的體質健康平臺，把學生身體相關的健康資料發送到網上，使學生家長通過網絡可以及時查看自己孩子的身體情況，協助學校共同做好孩子的健康工作。

五、運用現代信息技術可以優化體育場地器材器械的管理和配置

一是利用計算機系統規范地對體育器材數量進行統計，合理選購和進行必要的補充；二是對體育器材的使用率進行科學地統計分析，結合教學實際、針對教學內容和學生的興趣愛好進行合理配置；三是有利于購置和維修體育器材以及對體育場地的新建和擴建的資金進行全面管理，提高體育教學經費的使用效益。

綜上所述，把現代信息技術運用于學校體育工作中，不僅有助于學校體育工作標準化建設，更有助于學校體育工作的規范化和科學化，促進學校體育工作現代化跨越式發展。

（責任編輯 黃 曉）