河南省中職美術(shù)專業(yè)教育現(xiàn)狀的成因分析

摘 要：很多職業(yè)中專的美術(shù)專業(yè)畢業(yè)生，在求職過程中，遇到嚴(yán)重的打擊與挫折，深深感受到所學(xué)知識的不足或者在工作中不能運用已學(xué)到的知識，中等職業(yè)美術(shù)教育的發(fā)展還面臨著許多的困境，受到了社會諸多方面因素的影響，除了分析原因，更應(yīng)該理性地接受現(xiàn)實，然后找出積極合理的應(yīng)對策略。

關(guān)鍵詞：中等職業(yè)學(xué)校；美術(shù)專業(yè)；社會需求

自21世紀(jì)來，我國的中等職業(yè)美術(shù)教育與勞動所需求的實用藝術(shù)人才開始出現(xiàn)很大的缺口。數(shù)字化技術(shù)的進一步發(fā)展、調(diào)整后的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，隨之而來的就是美術(shù)職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生日益突出的就業(yè)問題。在設(shè)計行業(yè)對就業(yè)人員綜合素質(zhì)的要求也是越來越高（包括科技知識、設(shè)計理念和個人品德等方面），特別是很多職業(yè)中專的美術(shù)專業(yè)畢業(yè)生，在求職過程中，遇到嚴(yán)重的打擊與挫折，深深感受到所學(xué)知識的不足或者在工作中不能運用已學(xué)到的知識，導(dǎo)致學(xué)生無法信服學(xué)校的專業(yè)課程安排及設(shè)置。

當(dāng)然，這其中存在的問題有很多，主要表現(xiàn)為以下幾各方面：

一、政府部門的政策法規(guī)不完善與支持力度不夠

近年來，雖然河南省的職業(yè)美術(shù)教育不容樂觀，但是國家對職業(yè)學(xué)校的發(fā)展還是相當(dāng)重視的，無論從政策上還是投資上都給予了極大的支持。現(xiàn)在河南職業(yè)美術(shù)教育的學(xué)生大部分都來自于農(nóng)村，國家每年都給這類學(xué)生1500元的生活補助，基本能夠解決90%甚至是100%的學(xué)生學(xué)費問題，其余費用比如在美術(shù)專業(yè)上的消費全部由學(xué)生家庭自己承擔(dān)，根據(jù)現(xiàn)在農(nóng)村家庭實際的收入，負擔(dān)這些費用并不吃力。……